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Natureza, Educação e Artesanato- Rosana: Maio 2012
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Natureza, Educação e Artesanato- Rosana. Quarta-feira, 30 de maio de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 10 de maio de 2012. Atividades do curso "Ensinando e aprendendo com as TIC'S". Atividades do curso "Ensinando e aprendendo com as TIC'S". Compartilhar com o Pinterest. Minha lista de blogs. Núcleo de Tecnologias Educacionais - Nova Andradina. Entrevista Mario Sergio Cortella. Professora Marcia - Pedagoga. Https:/ docs.google.com/open? Refletindo sobre projetos na escola.
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dorinhadanova: Junho 2011
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Terça-feira, 28 de junho de 2011. Ideia de conceitos de acordo com o texto é aceitar desafios e encara-los rompendo certos medos, desenvolvendo competências e habilidades, ser uma pessoa curiosa sem ter medo de levantar uma pergunta e obter uma resposta precisa, que vá de encontro ao meu aprendizado. Os autores quiseram nos levar para um mundo de busca, investigação, aprendizado, criadores , inventores na nova educação moderna atual que nosso país tanto almeja mudar. Terça-feira, 21 de junho de 2011.
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Professora Laurinete: Projeto Pequena Sereia
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Domingo, 8 de julho de 2012. Projeto Interdisciplinar: A Pequena Sereia. Público Alvo: Alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Turno: Matutino e Vespertino. Escola Estadual Padre Anchieta. Município: Nova Andradina – MS. Professoras envolvidas no projeto: Maria Odale, Rosana Sgorlon, Josefa Meire, Lúcia Cícera e Laurinete. Por fim o projeto visa formar cidadãos democráticos conscientes e atuantes no meio social em que vivem. 8226; Língua Portuguesa: Decodificação e interpretação e produção de texto;.
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dorinhadanova: Avaliando a minha aula com o laptop
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Terça-feira, 21 de junho de 2011. Avaliando a minha aula com o laptop. Avaliando a minha aula, começarei pelos pontos negativos, pois ,acho que os positivos é que devem ser considerados com maior enfase. Em nossa primeira aula com os laptop, encontramos a seguinte dificuldade: até que conseguimos abrir os aparelhos, a metade da sala já havia descarregado as baterias. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Núcleo de Tecnologias Educacionais - Nova Andradina. Professora Marcia - Pedagoga.
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dorinhadanova: Maio 2010
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Segunda-feira, 10 de maio de 2010. Esclareça que rótulo é um impresso afixado em recipíentes e embalagens de produtos, apresentando informações sobre este produto, e contendo, geralmente, a logomarca da empresa fabricante. Solicitar que as crianças juntem rótulos diversos e tragam para a sala de aula. Montar um mural com os rótulos, realizando diversas explorações.Pedir que escolham um rótulo:. Colar o rótulo em uma folha de sulfite A4. Circular a logomarca no rótulo escolhido. Chamar a atenção de que to...
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Natureza, Educação e Artesanato- Rosana: ATIVIDADES COM DESCRITORES DE LÍNGUA PORTUGUESA
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Natureza, Educação e Artesanato- Rosana. Sexta-feira, 30 de agosto de 2013. ATIVIDADES COM DESCRITORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. Https:/ docs.google.com/forms/d/1QWWq lfFZEUJSVdVNp kw1TSRSY1Ct868zIs7d3b zo/edit? Compartilhar com o Pinterest. Marcadores: DESCRITORES DE L. PORTUGUESA. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Núcleo de Tecnologias Educacionais - Nova Andradina. Entrevista Mario Sergio Cortella. Professora Marcia - Pedagoga. Https:/ docs.google.com/open? Professor Picoli - Inglês.
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Natureza, Educação e Artesanato- Rosana
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Natureza, Educação e Artesanato- Rosana. Quinta-feira, 26 de setembro de 2013. Atividade 1.3 - Momento 2. Https:/ www.youtube.com/watch? Https:/ www.youtube.com/watch? Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Núcleo de Tecnologias Educacionais - Nova Andradina. Entrevista Mario Sergio Cortella. Professora Marcia - Pedagoga. Https:/ docs.google.com/open? Refletindo sobre projetos na escola. Professor Picoli - Inglês. Refletindo sobre o projetos na Escola.
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Professora Laurinete: Perguntas
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Quinta-feira, 2 de junho de 2011. Texto nos mostra que não devemos dar as coisas prontas e acabadas ou repetir aquilo que já Texto nos mostra que não devemos dar as coisas prontas e acabadas ou repetir aquilo que já foi feito. Os autores expressão uma ideia de que devemos favorecer a inquietação em busca de um novo saber e atualmente seria as novas tecnologias .O papel da pergunta em sala de aula é estimular o aluno a buscar o conhecimento e obter as resposta. Assinar: Postar comentários (Atom).