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Competencias docentes Antonio Ramos

Competencias docentes Antonio Ramos. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? Primeramente desarrollo una secuencia didáctica en la cual en conjunto con los estudiantes elegimos un tema integrador que sea de interés para los estudiantes y desde el cuál vamos a desarrollar los contenidos del programa de estudios. Para los contenidos actitudinales a realizar son trabajo individual y en equipo, responsabilidad, honestidad , y ayuda...

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Competencias docentes Antonio Ramos. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? Primeramente desarrollo una secuencia didáctica en la cual en conjunto con los estudiantes elegimos un tema integrador que sea de interés para los estudiantes y desde el cuál vamos a desarrollar los contenidos del programa de estudios. Para los contenidos actitudinales a realizar son trabajo individual y en equipo, responsabilidad, honestidad , y ayuda...

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Competencias docentes Antonio Ramos: noviembre 2009

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Competencias docentes Antonio Ramos. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? Primeramente desarrollo una secuencia didáctica en la cual en conjunto con los estudiantes elegimos un tema integrador que sea de interés para los estudiantes y desde el cuál vamos a desarrollar los contenidos del programa de estudios. Para los contenidos actitudinales a realizar son trabajo individual y en equipo, responsabilidad, honestidad , y ayuda...

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Competencias docentes Antonio Ramos: Mi aventura de ser docente.

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Competencias docentes Antonio Ramos. Jueves, 8 de octubre de 2009. Mi aventura de ser docente. El principal problema que enfrentamos en la actualidad es precisamente que los estudiantes tienen problemas de lectura de comprensión por lo tanto no pueden desarrollar todo su potencial lo que limita sus posibilidades de éxito. 8 de octubre de 2009, 20:40. Quiero felicitarlo por su rica información tanto de su experiencia docente como de la investigación que realizó con sus alumnos. 9 de octubre de 2009, 4:58.

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Competencias docentes Antonio Ramos: octubre 2009

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Competencias docentes Antonio Ramos. Jueves, 8 de octubre de 2009. Mi aventura de ser docente. El principal problema que enfrentamos en la actualidad es precisamente que los estudiantes tienen problemas de lectura de comprensión por lo tanto no pueden desarrollar todo su potencial lo que limita sus posibilidades de éxito. Mi confrontación con la docencia. Imparto las asignaturas de química 1 y 2 y Bioquímica, siento fui y soy una persona muy inquieta ya que siento una gran responsabilidad y compromiso co...

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Competencias docentes Antonio Ramos: Mi confrontación con la docencia

http://competenciasdocentesantonioramos.blogspot.com/2009/10/mi-confrontacion-con-la-docencia.html

Competencias docentes Antonio Ramos. Jueves, 8 de octubre de 2009. Mi confrontación con la docencia. Imparto las asignaturas de química 1 y 2 y Bioquímica, siento fui y soy una persona muy inquieta ya que siento una gran responsabilidad y compromiso con mi trabajo por lo cual siento la necesidad de estar en constante cambio y no quedarme rezagado en lo que se refiere a las nuevas corrientes pedagógicas así como a el uso de las nuevas tecnologías. En el desempeño de mi labor docente me ha ayudado mucho la...

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Competencias docentes Antonio Ramos: ¿Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué?

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Competencias docentes Antonio Ramos. Viernes, 6 de noviembre de 2009. 191;Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué? Creo que el aprendizaje significativo, el constructivismos y el socio-constructivismo son las concepciones del aprendizaje más congruentes con el enfoque de competencias. Constructivismo.- Este permite que el estudiante vaya construyendo su propio conocimiento, mediante la interacción y la reconstrucción de esquemas de conocimient...

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Competencias docentes Antonio Ramos. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? 191;Cómo enseño la asignatura que imparto? Primeramente desarrollo una secuencia didáctica en la cual en conjunto con los estudiantes elegimos un tema integrador que sea de interés para los estudiantes y desde el cuál vamos a desarrollar los contenidos del programa de estudios. Para los contenidos actitudinales a realizar son trabajo individual y en equipo, responsabilidad, honestidad , y ayuda...

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