Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa.
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Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa.
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E-Portefólio Reflexivo: Fevereiro 2011
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Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa. Quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011. 21 de Fevereiro - Palestra com CLDS. Compartilhar com o Pinterest. Domingo, 20 de fevereiro de 2011. COIED - Conferência de Informática Educacional. Online realizadas por diferentes interlocutores através de uma aplicação online ( adobe acrobat connect). Entre outras organizações e co...
E-Portefólio Reflexivo: COIED - Conferência de Informática Educacional
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Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa. Domingo, 20 de fevereiro de 2011. COIED - Conferência de Informática Educacional. No âmbito da formação contínua e porque existe a contínua necessidade de actualização durante os dias 07 e 19 de Fevereiro participei em várias conferências. Esta conferência ou ciclo de conferências foi proporcionada pela Proinov.
E-Portefólio Reflexivo: Novembro 2010
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Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa. Sábado, 27 de novembro de 2010. 18 de Novembro - Dia Internacional da Filosofia. No passado dia 18 de Novembro, 5ª feira comemorou-se o Dia Internacional da Filosofia. Dia que, desde 2002, se comemora na terceira quinta feira do mês de Dezembro. Filosofia basicamente é uma forma de pensar. Para a perceber, só a filosofar.
E-Portefólio Reflexivo: Janeiro 2011
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Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa. Quarta-feira, 26 de janeiro de 2011. 24 Janeiro - 'Cidadania Europeia' - Palestra com o Professor Doutor Mendo Castro Henriques. No passado dia 24 de Janeiro, no âmbito da disciplina de Área de Integração dos Cursos Profissionais, deslocou-se à nossa escola o Professor Doutor Mendo Castro Henriques. E a Dr.ª Gilda Silva.
E-Portefólio Reflexivo: Março 2011
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Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa. Quarta-feira, 30 de março de 2011. 2º Período - Avaliação Final de Período. A média do 2º período foi de 13,99 face à do 1º período que foi de 13,31 havendo agora 0 negativas (face a 1 negativa do 1º período) existindo, assim, 100% de classificações positivas. Em relação aos cursos profissionais houve o termo de módulos na...
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Concepção e Avaliação em E-Learning: Reflexão sobre a Actividade 3 - Perspectivas sobre avaliação pedagógica: a avaliação das aprendizagens em contexto online
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Quarta-feira, 26 de janeiro de 2011. Reflexão sobre a Actividade 3 - Perspectivas sobre avaliação pedagógica: a avaliação das aprendizagens em contexto online. A actividade 3 de CAEL foi uma actividade laborada em pares e teve como objectivo ‘proporcionar uma análise, reflexão e discussão sobre as perspectivas, princípios e modalidades/estratégias que têm vindo a emergir na literatura que aborda as questões específicas da avaliação das aprendizagens no contexto ...
Concepção e Avaliação em E-Learning: O E-Portefólio - utilidade versus dificuldades
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Terça-feira, 8 de fevereiro de 2011. O E-Portefólio - utilidade versus dificuldades. Na actividade final da disciplina de Concepção e Avaliação em e-Learning foi-nos proposta a elaboração de um e-portefólio. Numa ferramenta online, estabelecendo-se como critérios para a elaboração do mesmo os seguintes:. Bem como reflexões pessoais sobre o processo de trabalho subjacente à sua realização. E outras que o estudante entenda incluir. 8221; (Paulson and Paulson, 1991, p...
Concepção e Avaliação em E-Learning: Reflexão sobre a Actividade 4 - Actividades, Instrumentos e Modalidades de Avaliação em Contexto de Formação Online
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Sábado, 5 de fevereiro de 2011. Reflexão sobre a Actividade 4 - Actividades, Instrumentos e Modalidades de Avaliação em Contexto de Formação Online. Eu, juntamente com a Maria João Spilker e o Joaquim Lopes decidimos trabalhar o artigo de Helen Barrett (2000). " White Paper: Researching Electronic Portfolios and Learner Engagement. In Journal of Adolescent and Adult Literacy. JAAL-International Reading Association), disponível AQUI. Onde se encontra uma exposição virt...
Concepção e Avaliação em E-Learning: Os trabalhos em grupo - apreciação e aprendizagem
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Terça-feira, 8 de fevereiro de 2011. Os trabalhos em grupo - apreciação e aprendizagem. Http:/ 1.bp.blogspot.com/. Os trabalhos em grupo. O auxílio da tecnologia - nomeadamente dos instrumentos disponíveis na web 2.0. Neste tipo de actividade é efectivamente uma mais valia em vários sentidos: como 'tubo de comunicação'. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Percurso de Estudos em E-Learning.
Concepção e Avaliação em E-Learning: Actividade 3 - Trabalho de Pares
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Quarta-feira, 26 de janeiro de 2011. Actividade 3 - Trabalho de Pares. In http:/ www.moodle.ufba.br. O trabalho de pares desenvolvido nesta actividade desenrolou-se num Wiki. Elaborado para o efeito, resultando, daqui, o processo de trabalho desenvolvido pelo par: Cecília Tomás e Maria João Spilker. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Percurso de Estudos em E-Learning. Concepção e Avaliação em Elearning.
Concepção e Avaliação em E-Learning: Os debates em fórum - apreciação e aprendizagem
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Terça-feira, 8 de fevereiro de 2011. Os debates em fórum - apreciação e aprendizagem. In http:/ 1.bp.blogspot.com. O debate em fórum. Compartilhar com o Pinterest. 9 de fevereiro de 2011 20:50. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Percurso de Estudos em E-Learning. CAEL - Concepção e Avaliação em Elearning. Up eLearning Mestrado em Pedagogia do eLearning. Concepção e Avaliação em Elearning. Âmbito do e-portfólio : e-portfólio @MPEL4 CAEL.
Concepção e Avaliação em E-Learning: Concepção e Avaliação em e-Learning - Reflexão Final
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011. Concepção e Avaliação em e-Learning - Reflexão Final. A disciplina de CAEL. 1 Os problemas da concepção. Onde se incluem os factores pessoais - professores e alunos - e institucionais - da própria gestão da instituição até aos serviços prestados pela mesma -) e avaliação. De um curso online onde a multiplicidade de factores. A eles inerentes são fulcrais para a qualidade do sucesso de um curso deste carácter. Apesar disso algumas ...
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昨日よりキレイを目指せ！若作りママのあくなき挑戦
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Lic. Cecilia Tofanari
Sábado, 12 de junio de 2010. TALLER: Amate a ti mismo. INSTITUTO LOUISE L. HAY. Autorización otorgada para Argentina a la Lic. Cecilia Tofanari. 8211; Instructora Certificada en la filosofía de Louise L. Hay –. Por el Presidente de Hay House CEO Reid Tracy y Louise L. Hay. DIAS 17 Y 18 DE JULIO DE 2010 DE. AMATE A TI MISMO,. EL TALLER MAS IMPORTANTE DE LA FILOSOFIA DE LOUISE L. HAY. Taller de transformación creado por Louise L. Hay, autora de Ud, puede sanar su vida. Las relaciones no funcionan.
Cecilia Tolmo Pacheco | Orfebrería y Diseño
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E-PORTEFÓLIO AVA - Universidade Aberta
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E-Portefólio Reflexivo
Este é um blog que será construído durante o ano lectivo de 2010 / 2011 com o intuito de ir espelhando a minha actividade enquanto pessoa, docente e membro de uma comunidade educativa. Sexta-feira, 3 de junho de 2011. In http:/ 2.bp.blogspot.com/. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 30 de março de 2011. 2º Período - Avaliação Final de Período. Em relação aos cursos profissionais houve o termo de módulos nas turmas 11ºPAP (ficou apenas um módulo por leccionar) e 12ºPDG (turma que ficou finalizada ...
Cecilia tong and her task force
曾獲邀為 中七升學講座 、 奪A應試講座 任 高考英文科主講導師. 曾接受 TVB明珠台 、 ATV本港台 、 新城電台 、 壹傳媒 、 南華早報 、 星島日報 、 明報 、 東方日報 、. Monday 、 快週刊 、 PolyLife理大學生報 、. Ac dolor ac adipiscing amet bibendum nullam, massa lacus molestie ut libero nec, diam et, habitasse pharetra sodales eget. Dolor sociis.
CECILIA A TOOLE, Attorney at Law Home
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Cecilia Törngren González
BOB SJUNGER OM DET JAG VILL, OM KÄRLEKEN JAG KÄNNER. MED SMINK KAN MAN BLI VACKER TYDLIGEN LOLZ. JAG SKA BLI FRI. LOLZ VAD JAG ÄR KÄR. NÅGOT SOM ÄR MAGISKT MEN IBLAND KÄNNS TRAGISKT. THE WAR IS OVER. DJUPT I DET RÖDA MÖRKRET. 9 juni, 2015 19:41. Är för glad. Mår för bra. Hejdå bloggen. Hörs. BOB SJUNGER OM DET JAG VILL, OM KÄRLEKEN JAG KÄNNER. 2 juni, 2015 11:46. I want to love you, and treat you right,. I want to love you, every day and every night,. We'll be together, with a roof right over our heads,.
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