QUESTA E' LA MIA TERRA. Accettare la diversità. Nasce da un’idea di Umberto Eco, di Furio Colombo e di Jacques Le Goff, realizzata sotto l’egida dell’ Académie Universelle des Cultures. Di cui i tre autori sono membri. Per saperne di più, leggete l' introduzione. Per contribuire alla stesura del sito con i resoconti delle vostre esperienze, o con proposte di esempi, di esercizi e di letture, potete contattare la nostra redazione.
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QUESTA E' LA MIA TERRA. Accettare la diversità. Nasce da un’idea di Umberto Eco, di Furio Colombo e di Jacques Le Goff, realizzata sotto l’egida dell’ Académie Universelle des Cultures. Di cui i tre autori sono membri. Per saperne di più, leggete l' introduzione. Per contribuire alla stesura del sito con i resoconti delle vostre esperienze, o con proposte di esempi, di esercizi e di letture, potete contattare la nostra redazione.
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THIS LAND IS MY LAND. You are about to consult an interactive manual in progress. Promoted by the Académie Universelle des Cultures. Stems from an idea by Académie members Umberto Eco, Furio Colombo, and Jacques Le Goff. Find out more about the project in the introduction. If you want to co-operate with us, by writing about your experiences or by sending us your examples, exercises, or quotations, please contact the editors. Italian and English language editorial co-ordination: Valentina Pisanty.
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QUESTA E' LA MIA TERRA. La tolleranza in rete. In questa pagina trovate siti interessanti per approfondire i temi del manuale. Potete segnalarci altri link utili all'indirizzo laredazione@tolerance.it. Siti sul razzismo e l'intolleranza. 149; Combating Racism and intolerance. European Commission against Racism and Intolerance. 149; Multicultural pavilion, Curry School, University of Virginia. 149; Pubblicazioni sui temi delle relazioni interculturali ( Intercultural Press. 149; Calendario dei bambini.
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QUESTA E' LA MIA TERRA. Introduzione di Umberto Eco. 149; Che cos'è "Accettare la diversità"? 149; Perché è "in evoluzione"? Lo è in due sensi. Anzitutto, quello che state leggendo è il primo capitolo del manuale, e altri ne dovrebbero seguire (vedi indice). A seconda delle reazioni che riceveremo on line. 149; Perché è interattivo? O che diverse proposte coincidano). 149; Perché proponiamo solo esempi? 149; Che cos'è "Accettare la diversità"? 1 - Diversi ma uguali. 2 - Le differenze religiose. Ciascun c...
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Che piacciano o meno. Le religioni del mondo. QUESTA E' LA MIA TERRA. Pre-basic idea, di Umberto Eco. Come vedremo dopo, ci sono religioni che riconoscono una Divinità sola (religioni monoteiste. Altre che riconoscono molte entità divine come gli dei degli antichi, o gli spiriti dell'acqua o degli alberi (religioni politeiste. Che sembra comune a tutte le comunità umane, passate e presenti. I bambini molto presto iniziano a chiedere ai loro genitori molti "perché", perché il sole fa luce, p...Tutte quest...
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Che piacciano o meno. Le religioni del mondo. QUESTA E' LA MIA TERRA. Questa è la mia terra. Date queste premesse si passa alla seconda sezione, dedicata al problema dei Confini, nella quale i ragazzi verranno invitati a considerare i conflitti territoriali nella propria area geografica. 1 - Il territorio. Tutti gli esseri umani hanno bisogno di un posto sicuro dove ripararsi dalle intemperie e dalle minacce del mondo esterno. Questa è la mappa del Capitolo. 2 - I confini.
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convegnodst2011unipd.blogspot.com
Metodologie narrative nei processi educativi e formativi: le potenzialità del DIGITAL STORYTELLING: Isabel de Maurissens: La documentazione narrativa crossmediale
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Venerdì 18 novembre 2011. Isabel de Maurissens: La documentazione narrativa crossmediale. Il periodo storico attuale si configura, secondo Burke, in una realtà nella quale educazione, informazione ed intrattenimento si fondono indissolubilmente. Oggi non è più sufficiente essere alfabetizzati, per passare da semplici consumatori a creatori coautori capaci di esprimersi tramite i vari linguaggi dei media, è necessario essere "medialfabetizzati". Http:/ www.manituana.com/. Etichette: ANSAS (ex INDIRE).
Didattica C.L.I.L.
http://www.liceojsannazaro.gov.it/didattica-c-l-i-l-
LETTERA A "IL MATTINO" DELLA DIRIGENTE SCOLASTICA. ERASMUS LA VALUTAZIONE DEL NOSTRO PROGETTO. NELLA NOSTRA SCUOLA NON SI FUMA E NON SI SVAPA! CURRICOLI E ARTICOLAZIONE DEL TEMPO SCUOLA PER L'A.S. 2016/2017. IL LICEO SANNAZARO E' UFFICIALMENTE UNA CAMBRIDGE INTERNATIONAL SCHOOL. Didattica C.L.I.L. LIBRI DI TESTO ANNO SCOLASTICO 2016/2017. PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (P.N.S.D.). Didattica C.L.I.L. Griglie e materiali didattici. Orientamento per 3 medie. PROCLAMAZIONE SCIOPERO 4 NOVEMBRE. Http:/ www...
4Inclusion
http://www.4inclusion.eu/links.html
Chi Siamo/Who We Are. Useful and interesting websites. ICF, Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità, Standard Rules, ecc. ICF - International Classification of Functioning, Disability and Health. ICF e ICF-CY - Children and Youth Version browser. Disability Italian Network (DIN) presentazione ICF. United Nations Enable - Convention on the Rights of Persons with Disabilities. United Nations - The Standard Rules on the Equalization of Opportunities for Persons with Disabilities. Video di M...
Extraterrestre: Tolerance.it
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Domenica 13 settembre 2009. Un'altro link importante. Umberto Eco, Furio Colombo e Jacques. Parlano di diversità e diseguaglianza,. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Milano, Italia, 2009. Essere un extra terrestre oggi. Oltre la fantascienza) significa semplicemente credere all'ovvio: che noi Esseri Umani siamo diversissimi, ma abbiamo tutti gli stessi diritti. Vuoi sostenere questa idea? LA DIVERSITÀ È INFINITA. LA DISEGUAGLIANZA NO. Licensed by CREATIVE COMMONS. Agg [comp. di. Quello al di là.
Extraterrestre: settembre 2009
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Giovedì 17 settembre 2009. LIFE IS FOR SHARING. Un video pubblicitario della T-Mobile che ha riunìto più di 13 mila persone a Trafalgar Square, Londra. L'Azienda ha semplicemente spedito un sms con un invito: “. Be at Trafalgar Square, date, time…). La gente ha pensato che doveva ballare o qualcosa del genere. Ma invece …. Domenica 13 settembre 2009. Come gli insegnanti e i counsellor possono costruire un ambiente accogliente per giovani lesbiche e gay in un contesto multiculturale? Un'ottimo link. D...
Iniciativa: Convivir: vivir con... Convivir: vivere con...
http://encajamostodos.blogspot.com/2008/04/convivir-vivir-con-convivir-vivere-con.html
Hemos regresado. Encajamos Tod@s! Finalmente, hemos regresado a la web, estrenando BLOG, luego de los problemas técnicos que tuvimos con el espacio web anterior.Intentaremos ir recuperando la información, y como siempre seguir construyendo este espacio de difusión, información, sensibilización y concienciación entre. Esperamos sus aportes como siempre a nuestra dirección:. Saremo lieti di suoi contributi come sempre al nostro indirizzo:. Las actividades que proponemos son: - Recopilación de documentación...
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Толерантность.ru
Вы на сайте, который посвящен проблеме толерантности в. Вы на сайте, миссией которого является создание средств противодействия агрессии и экстремизму в информационном пространстве и помощь молодежи, подрастающему поколению, педагогам и руководителям образовательных учреждений, общественных организаций в овладении способами, методами и методиками толерантной Интернет - коммуникации. Именно поиск оптимальной меры согласия, диапазона толерантности. В последнее время число экстремистских web-страниц, групп ...
Gymnazium Trebisovska 12 - Intro
Informácie o maturitných skúškach. Termíny EČ a PFIČ MS 2015. Vypĺňanie prihlášok na VŠ. Rozmiestnenie tried a šatní. Umenie a kultúra - Dejiny umenia. Florbalový klub FBC GT12. Raquo; 4. ročné. Raquo; 8. ročné. Profil štúdia - Angličtina. Umožňuje študentom študovať problematiku sieťových technológií.'. Nás oprávňuje pripravovať žiakov na Nemecký jazykový diplom. Druhého stupňa Konferencie ministerstva kultúry SRN.'.
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QUESTA E' LA MIA TERRA. Accettare la diversità. Nasce da un’idea di Umberto Eco, di Furio Colombo e di Jacques Le Goff, realizzata sotto l’egida dell’ Académie Universelle des Cultures. Di cui i tre autori sono membri. Per saperne di più, leggete l' introduzione. Per contribuire alla stesura del sito con i resoconti delle vostre esperienze, o con proposte di esempi, di esercizi e di letture, potete contattare la nostra redazione.
Building Tolerance | Breaking Stereo Types
The project "Breaking Stereotypes - Building Tolerance" is an initiative of three non-governmental organizations: Culture. To more. International summer school is over. Preparation to summer camp is lanched. Seminars for specialists were carried out in Lithuania, Latvia and Estonia. Manual on multicultural education is ready. Research's report is ready. Education activities for youth. Completion of the project. Results of the research. Launching of the research. Aims and objectives of the project. To exa...
Онлайн-кампания "За Толерантность"
Промо-ролик онлайн-кампании «За Толерантность. Http:/ www.youtube.com/watch? Сегодня наконец-таки «CITYLAB art studio скинули промо-ролик к 15-летию подписания Декларации о принципах толерантности, так что смотрим…. Today is Human Rights Day. Today is International day for Human Rights, there are so many organisations, which is working in human rights defence…. There is some info about this day: by UN Secretary General and UN High Commissioner for Human Rights. Дети сочиняют стихи о ТОЛЕРАНТНОСТИ. Наткну...
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WWWTOLERANCE.OF.PL = aseksualność homoseksualizm homofobia tolerancja prawa czlowieka gej gay. Witryna ta jest źródłem wiedzy o homoseksualizmie i tolerancji. Zawiera obszerne forum i opinie roznych ludzi na tematy tabu. Daje odpowiedzi na pytania: jak pomoc gejowi i lesbijce odnalezc sie w obecnym homofobicznym swiecie. Co dalej? Strona znajduje się pod adresem http:/ www.inny.swiat.webpark.pl/.
Teaching Tolerance
A place for educators to find thought-provoking news, conversation and support for those who care about diversity, equal opportunity and respect for differences in schools. What We're Reading This Week: August 14. August 14, 2015. A weekly sampling of articles, blogs and reports relevant to TT educators. Read the full post. Blogging and the Immigrant Experience. August 13, 2015. To help her students understand each other’s stories, backgrounds and experiences and to. Read the full post. August 12, 2015.
