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4ª Actividad | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/pruebas-de-uso/4ª-actividad
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. Ésta es nuestra prueba de uso de la herramienta SHWUP con el rondó rítmico:. Http:/ www.shwup.com/view/friend/oQQB3nMYJHe? Como la herramienta obliga a poner música de fondo hemos grabado una pista en blanco para que se pueda escuchar mejor la percusión corporal. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario.
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3ª Actividad | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/pruebas-de-uso/3ª-actividad
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. En esta tercera actividad, hemos utilizado la herramienta ‘Viddix’. La prueba de uso podemos observarla en el siguiente vídeo embebido desde dicha herramienta. Este sería un ejemplo de spot publicitario que grabarían los alumnos. Http:/ www.viddix.com/viddix s.swf? Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario.
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1ª Actividad | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/rastreando-la-red/1ª-actividad
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. 8211; http:/ alunisono440.blogspot.com/. Este blog es de Elisa Ramón, una maestra de música del CEIP San Juan de Alhaurín de la Torre (Málaga). Hemos llegado a él, rastreando el twitter de Gregorio Toribio y hemos decidido utilizarlo porque es de gran interés para nosotras, ya que vamos a ser maestras especialistas en música. Introduce aquí tu comentario.
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1ª Actividad | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/pruebas-de-uso/1ª-actividad
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. En esta primera actividad hemos realizado la prueba de uso de la herramienta KIZOA. Tal como se muestra a continuación es como quedaría una presentación con la mencionada herramienta. Http:/ www.kizoa.es/diapositivas/d1545580k8737602o1/prueba-de-uso. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).
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Educaplay | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/tutoriales/educaplay
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. Este es el tutorial de las actividades que hemos pedido que los alumnos y las alumnas creen en clase. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión.
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Shwup | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/tutoriales/shwup
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. Breve tutorial de la herramienta Shwup para la creación de un muvee. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Recibir nuevas entradas por email.
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Aviary (Audio Editor) | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/tutoriales/aviary-audio-editor
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. Breve tutorial de la herramienta Aviary en su sección “audio editor”, en la que se muestra el proceso de grabación y unión de dos pistas. Lo necesario para llevar a cabo la actividad propuesta. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. IES José del Campo Ampuero.
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2ª Actividad | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/reflexiones/2ª-actividad
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. 1 Qué herramientas se han usado para hacer el trabajo y cómo ha sido vuestro proceso de trabajo del grupo? Como buscador habitual de las diferentes herramientas hemos utilizado. Porque sigue siendo el que más conocemos. Además, también hemos utilizado una de sus aplicaciones como es Google Docs. Porque no habíamos podido contactar todas. Para hacernos e...
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4ª Actividad | _|''' Las Fusas _|'''
https://lasupivenu.wordpress.com/reflexiones/4ª-actividad
039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. 1 Qué herramientas se han usado para hacer el trabajo? Proceso de trabajo en grupo. Para la realización de nuestra cuarta actividad, nos hemos ayudado de las siguientes herramientas:. Para anotar cualquier cosa relacionada con la actividad (dudas, ideas…) cuando no disponíamos de un ordenador. También hemos utilizado los ordenadores. Para realizar las t...
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Reflexiones | _|''' Las Fusas _|'''
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039;'' Las Fusas '''. Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2010-2011 de la Universidad de Murcia. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Recibir nuevas entradas por email.