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Blog de lectura de la clase de 6ºB. Macael. APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (XVIII) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael. Ausencia en todo veo:. Tus ojos la reflejan. Ausencia en todo escucho:. Tu voz a tiempo suena. Ausencia en todo aspiro:. Tu aliento huele a hierba. Ausencia en todo toco:. Tu cuerpo se despuebla. Ausencia en todo siento:. Ausencia, ausencia, ausencia. Mi opinión es muy parecida a Javier. POR ÚLTIMO, RECITAMOS. Si deseas visitar el blog de la otra clase, puedes hacerlo aquí. APRENDIEN...

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Siempre leyendo: APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (IV) Colaboración Abrucena-Macael.

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Blog de lectura de la clase de 6ºB. Macael. APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (IV) Colaboración Abrucena-Macael. El palomar de las cartas. Abre su imposible vuelo. Desde las trémulas mesas. Donde se apoya el recuerdo,. La gravedad de la ausencia,. El corazón, el silencio. Oigo un latido de cartas. Navegando hacia su centro. Donde voy, con las mujeres. Y con los hombres me encuentro,. Malheridos por la ausencia,. Desgastados por el tiempo. Cartas, relaciones, cartas:. Tarjetas postales, sueños,. En la poes...

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Siempre leyendo: APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (XII) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael.

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Blog de lectura de la clase de 6ºB. Macael. APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (XII) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael. LLEGÓ CON TRES HERIDAS. Llegó con tres heridas:. La del amor,. La de la muerte,. La de la vida. Con tres heridas viene:. La de la vida,. La del amor,. La de la muerte. Con tres heridas yo:. La de la vida,. La de la muerte,. Yo pienso que la escribió cuando estaba enamorado y estaba vivo a punto de morir. También hay paralelismo porque se repiten palabras en versos y oraciones. Converte...

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Siempre leyendo: APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (XV) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael

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Blog de lectura de la clase de 6ºB. Macael. APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (XV) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael. Carne de yugo, ha nacido. Más humillado que bello,. Con el cuello perseguido. Por el yugo para el cuello. Nace, como la herramienta,. A los golpes destinado,. De una tierra descontenta. Y un insatisfecho arado. Entre estiércol puro y vivo. De vacas, trae a la vida. Un alma color de olivo. Vieja ya y encallecida. Empieza a vivir, y empieza. A morir de punta a punta. Y ya sabe que el sudor.

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Siempre leyendo: APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (IX) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael.

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Blog de lectura de la clase de 6ºB. Macael. APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (IX) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael. Si no es amor la empresa. Si no son las palabras. Si no mueren de amores. Yo creo que el significado del poema es que las palabras son las armas de la lucha por el amor, y si alguien se muere sin enamorarse para él puede llegar a ser una vida muy triste. En las tres estrofas las medidas son de: 1º verso 4 sílabas, 2º verso 7 sílabas, 3º verso 4 sílabas. POR ÚLTIMO, RECITAMOS. Converted ...

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Siempre leyendo: APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (XVIII) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael.

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Blog de lectura de la clase de 6ºB. Macael. APRENDIENDO CON MIGUEL HERNÁNDEZ (XVIII) Trabajo colaborativo Abrucena-Macael. Ausencia en todo veo:. Tus ojos la reflejan. Ausencia en todo escucho:. Tu voz a tiempo suena. Ausencia en todo aspiro:. Tu aliento huele a hierba. Ausencia en todo toco:. Tu cuerpo se despuebla. Ausencia en todo siento:. Ausencia, ausencia, ausencia. Mi opinión es muy parecida a Javier. POR ÚLTIMO, RECITAMOS. Si deseas visitar el blog de la otra clase, puedes hacerlo aquí.

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BLOG DE LA ESCUELA 2.0 EN BAEZA

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BLOG DE LA ESCUELA 2.0 EN BAEZA. Blog de la Escuela 2.0 en Baeza. Este blog se crea para compartir materiales y ayudar a todos aquéllos que están empezando a conocer el Programa Escuela 2.0 y, particularmente para el Profesorado que asista al Módulo II de Formación a celebrar en Baeza. Miércoles, 3 de febrero de 2010. La manera más sencilla de crear murales en clase con los ordenadores, usando el Procesador de Textos de Open Office. From CEIP Antonio Machado. Publicado por Paco García. Clave de acceso es.

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Plasticamos: Proyecto Plasticamos: Sistema Solar (I).

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Lunes, 21 de septiembre de 2009. Proyecto Plasticamos: Sistema Solar (I). En Plástica estamos trabajando en un proyecto: Construir un sitema solar. Como materiales utilizaremos de momento:. Globos, pelotas de playa, periódicos y cola. Proyecto Sistema Solar. Plasticamos.blogspot.com on PhotoPeach. Publicado por Clase de 6º B. Publicar un comentario en la entrada. Blog de Plástica de la clase. De 6ºB. CEIP Ntra. Sra. del Rosario. Clase de 6º B. Mi lista de blogs. El blog de la clase de 5-6 de Abrucena.

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Plasticamos: ¡COMENZAMOS!

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Sábado, 19 de septiembre de 2009. Somos las alumnas y alumnos de la Clase de 6º B del CEIP "Nuestra Señora del Rosario" de Macael (Almería) y hemos creado este blog para publicar todo lo que vamos a hacer en la clase de Plástica a lo largo del curso. Bienvenidos/as, nosotros/as esperamos, al igual que con el blog de lectura. Que sea una experiencia muy interesante y que juntos/as aprendamos mucho además de pasarlo muy bien. ¡Por supuesto también esperamos vuestros comentarios! Clase de 6º B. Clase de 6º B.

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Plasticamos: A otra cosa. Contando historias.

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Viernes, 2 de octubre de 2009. A otra cosa. Contando historias. Hemos tenido que parar el proyecto de construcción de nuestro Sistema Solar. ¡Nos hace falta cola! Mientras esperamos la llegada del material, estamos aprendiendo a "contar historias" utilizando el ordenador. Voy a decir cómo lo hemos hecho:. 1 Primero nos metimos en unas páginas con cuentos que nos dijo el maestro. 2 Elegimos uno para contarlo. 3 Hicimos un resumen y dibujos sobre el cuento. 9 En una página que se llama Photopeach. Publicar...

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BLOG DE LA ESCUELA 2.0 EN BAEZA. Blog de la Escuela 2.0 en Baeza. Este blog se crea para compartir materiales y ayudar a todos aquéllos que están empezando a conocer el Programa Escuela 2.0 y, particularmente para el Profesorado que asista al Módulo II de Formación a celebrar en Baeza. Martes, 23 de febrero de 2010. MÓDULO II. Sesión 1. Presentación y Unidades Didácticas 2.0. Dar a conocer los objetivos y la metodología del trabajo para el desarrollo del curso. 3 Desarrollo de la Sesión:. Lo primero es c...

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