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Robótica Educativa 2011 | Ejercicios y vivencias de un curso de locos

Ejercicios y vivencias de un curso de locos

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Ejercicios y vivencias de un curso de locos

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ejercicio07 | Robótica Educativa 2011

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Ejercicios y vivencias de un curso de locos. Período vacacional →. Julio 12, 2011. Hacer un programa que nos pida dos números y nos devuelva la suma de ambos, la resta, la multiplicación y la división. (Recordar que son enteros). Pedir los datos con input. Coding:utf8-*- a = input(Ingrese un numero: ) b = input(Ingrese un numero: ) print a b, a - b, a * , a / b. Esta entrada fue publicada en Python. Guarda el enlace permanente. Período vacacional →. Deja una respuesta Cancelar respuesta.

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print ‘Hola Mundo’ | Robótica Educativa 2011

https://roboticaeducativa2011.wordpress.com/2011/07/11/print-hola-mundo

Ejercicios y vivencias de un curso de locos. Print ‘Hola Mundo’. Julio 11, 2011. Obviamente no podemos arrancar con otro ejercicio que no sea el famoso Hola Mundo. Así que ahí va nuestro primer ejercicio en python. Coding: utf-8 -*- # Imprimir en pantalla la cadena 'Hola Mundo' print 'Hola Mundo'. Esta entrada fue publicada en Python. Guarda el enlace permanente. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:.

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Ejercicio 11 | Robótica Educativa 2011

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Ejercicios y vivencias de un curso de locos. Ejercicio 13 →. Agosto 10, 2011. Pida al usuario dos numeros y mostrar suma,resta,multipliciòn y divisiòn. Coding:utf8-*- primero= input (ingrese un numero:) segundo= input (ingrese otro numero:) print primero segundo print primero - segundo print primero * segundo print primero / segundo. Esta entrada fue publicada en Uncategorized. Guarda el enlace permanente. Ejercicio 13 →. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario.

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Ejercicio 54 | Robótica Educativa 2011

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Ejercicios y vivencias de un curso de locos. Ejercicio 55 →. Mayo 15, 2011. Realizar el equema completo “circuito eletrico y codigo”para que activando la entrada 1 encienda un motor de 12v y activando la entrada 2 se apague. Esta entrada fue publicada en Ejercicios. Guarda el enlace permanente. Ejercicio 55 →. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Buscá en este blog.

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Arrancamos con python | Robótica Educativa 2011

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Ejercicios y vivencias de un curso de locos. Código “la hormiga atómica”. Print ‘Hola Mundo’ →. Julio 4, 2011. Este lunes 4 de julio arrancamos con “python”. Dejamos a nuestros amigos los robots (por el momento) guardados en el nuevo armario que llegó a la escuela y nos mandamos de lleno a aprender a programar en python bajo ubuntu gnu-linux. A pesar del frío que esta haciendo por estos días estamos todos muy entusiasmados con esta nueva etapa de aprendizaje. A PROGRAMAR SE A DICHO😀😀😀. Nosotros usamos...

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Bienvenidos a la portada. Robótica escolar, aprendizaje activo. Escrito por Patricia Ferrada. Martes, 06 de Mayo de 2014 14:31. Iquest;Por qué insertar la robótica en la escuela? Más allá de la diversión y el interés creciente por la robótica a nivel escolar, esta disciplina, aplicada con metodología y una orientación clara puede enriquecer y facilitar el aprendizaje de contenidos curriculares. Revise este completo reportaje sobre robótica escolar, publicado en el Portal EducarChile:. Página 1 de 4.

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Ejercicios y vivencias de un curso de locos. Agosto 10, 2011. Coding:utf8-*- primero= input (ingrese un numero: ) segundo= input (ingrese otro numero: ) resultado= primero segundo if resultado>50: print Alto else: print Bajo. Agosto 10, 2011. Que el usuario ingrese su edad,y le devuelva si puede votar o no. Coding:utf8-*- a=input (ingrese su edad:) if a 18: print Usted si vota else: print Usted no vota. Agosto 10, 2011. Pida al usuario dos numeros y mostrar suma,resta,multipliciòn y divisiòn. Este año no...

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