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REPES - ApresentaçãoO desenvolvimento dos estudos encontra-se vinculado aos Programas de Pós-Graduação, envolvendo estudantes de doutorado, mestrado e iniciação científica.
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REPES - Composição
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Catia Piccolo Viero Devechi (UnB). Altair Alberto Fávero (UPF). André Martins Alvarenga (UNIPAMPA). Maria Helena Machado de Moraes (FURG). João Felisberto Fernandes Semedo. Francisco Maria Januário. Neusiane Chaves de Souza. Alessandra Nery Obelar da Silva. Discentes da Pós-Graduação. Daniele Simões Borges. Camila Ferreira Pinto das Neves. Francieli Nunes da Rosa. Jonathan Terra Corrêa. Maria Helena Machado de Moraes (FURG). Fernanda Fátima Cofferri.
REPES - Leituras Sugeridas
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O princípio da indissociabilidade universitária: um olhar transdisciplinar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Programa de Extensão universitária: perspectivas emergentes na Educação em Ciências. Camila Pinto das Neves. Cursos de graduação em Ecologia no Brasil: Paradigmas e perspectivas formativas. Das inovações no ensino ao ensino inovador: complexidade e emergências no ensino universitário. Maria Helena Machado de Moraes. TAUCHEN, G. ; BORGES, D.S. CAPÍTULOS DE LIVRO:. FÁVERO, Altair...
REPES - Linha de Pesquisas
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Epistemologia e formação docente. Investiga os fundamentos e os princípios epistemológicos subjacentes aos processos de ensino e aprendizagem, os processos curriculares de formação inicial e as estratégias de formação continuada e permanente. Inovação e produção do conhecimento. Políticas de Educação Superior. 4- Docência na Educação Superior.
REPES - Projetos de Pesquisa
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Estudos comparados sobre a formação do pedagogo: possibilidades comunicativas no Brasil e na Alemanha. Interdisciplinaridade, Docência Universitária e Políticas Educacionais. Coordenador: Altair Alberto Fávero. Inserção social e redução das assimetrias dos Programas de Pós-Graduação em Educaçã. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
REPES - Produção Intelectual
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TREVISAN, A. L. DEVECHI, C. P. V. Possibilidades de aprendizagem comunicativa nas pesquisas sobre formação de professores. Ixtli: Revista Latinoamericana de Filosofía de la Eucación, v. 2, p. 57-77, 2015. MARQUES, P. M.F. Ouvidorias públicas: cidadania e participação na perspectiva da ação comunicativa. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 30, p. 497-511, 2014. Ambiente and Sociedade (Online), v. XVII, p. 79-86, 2014. Perspectiva, v. 31, p. 721-751, 2014. TAUCHEN, Gionara . ...
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Instituto de Educação - IE - FURG - NÚCLEOS
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NÚCLEOS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO. NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO E MEMÓRIA EDUCAMEMÓRIA. Email: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. Site: http:/ www.educamemoria.furg.br/. OBSERVATÓRIO DOS CONFLITOS URBANOS E SÓCIOAMBIENTAIS NO EXTREMO SUL DO BRASIL. Email: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. Site: http:/ observatoriodosconflitosrs.blogspot.com.br/. Email: Este...
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Blog de REPERxSTORiiY - « A Little Bit Longer And I'll Be Fine ♪ » - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. A Little Bit Longer And I'll Be Fine ♪. Mise à jour :. Comme vous avez du le remarquer, ça fait. Turn Right (Lines, Vines And Trying Times). Abonne-toi à mon blog! Comme vous avez du le remarquer, ça fait très très longtemps qu'il n'y a plus rien de nouveau ici. Donc je l'officialise : le blog est FERME. Il n'y aura plus rien ici, mais je laisse ce que j'ai déjà posté. Je m'engage à tenir une nouvelle fiction : là. Ou poster avec :. CONDiTiON D' iNSCRiPTiON :.
REPES - Construcciones Especializadas
Visión, Misión y Valores. Política y Objetivos de Calidad. Construcciones Especializadas Ltda., cuyo nombre de fantasía es REPES, fue creada el año 1993 con el objeto de ofrecer servicios especializados de construcción en los rubros de rehabilitación de estructuras existentes (mantención, reparación y refuerzo), así como la ejecución de trabajos de alta especialización técnica en obras nuevas. Reparación estructural de dos estanques elevados de agua potable de 500 m3. ESVAL S.A. Reparación y refuerzo est...
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REPES - Apresentação
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Reseau des Parlementaires pour la protection de l'Environnement (REPES)
Vision et Stratégie. Oir nos activités. Bienvenue dans notre espace web. Actualités du Réseau -. En route vers Praia : Les parlementaires et les élus locaux de l’Afrique de l’Ouest se mobilisent sur les questions de changements climatiques. Lancement site web REPES. Assembléé Nationale. REPES 2009, Design by Mareine.
Blog de repes900 - slt a tout les jolie fille - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Slt a tout les jolie fille. Slt a tou les mef et tou les petit prencesse. 13 marseille les marsseillai. Mise à jour :. HasbiiAllah Bismi Allah alrrahmani alrraheem Alhamdu lillahi rabbi alAAalameen ' Je cOmmence en Diisant Biismiilah, J'espere &. J'garde EspOiir en Disant Inch'Allah, Je termiine en Diisant Al HamdOuliileh. x33. Abonne-toi à mon blog! 2 Quelle est tα couleur préférée entre rouge , noir , bleu ,vert et jaune? 4 Ton mois d'αnniversαire? Vert : T...
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Jasmin Repeša official web. Titles and Cups won. Croatian Championships: Cibona Zagreb. 1996 1997. 2002. i 2012. Croatian Cups: Cibona Zagreb. Turkish Championships: Tofas S.K. Turkish Cups: Tofas S.K. Italian Championships: Fortitudo Bologna. Italian SuperCup: Fortitudo Bologna. 1995-1996 vice coach of Croatian National Team. Bronze medal in 1995. on Eurobasket in Athens. 2006 becomes head coach, successful qualifications. 2007 Eurobasket, 6th place. 2008 Olympic Games in Beijing. Nacional, 28/06,.
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Monday, December 18, 2006. RepesErratas xDD. 18/12/06. Ya ace tiempo k no se actualiza el blog.Dios save Xk. Pero aqui estamos de nuevo i vamos acer lo que podamos. Yo sigoh a Mi Bola.Jejeje. El anthony,.Digamos que esta autista Ultimamente. Mi hermaNo.Weno el Nada se le puede llamar una Cosa.David. El tiempo sigue pasando.Y como sigamos asi.Madre mia. Ya Falta Nada Pa las Vaciones de Navidad.Uff! Que Ganicas Que tengoh ya.Jejeje. Y weno k deciros. Perdon Por la Palabrota. AixAlmas de cantaro.xDDD.
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