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Proyecto Reconocernos- Venezuela

Miércoles, 11 de junio de 2014. 191;Quién es el más listo? Este cuento está escrito para ser usado con niños y niñas de 3 a 100 años de edad. Por su contenido puede ser parte de una estrategia de aula o de trabajo en casa, donde se quieran abordar temas como: la importancia de las normas de educación, la empatía con quienes son diferentes, el problema de los prejuicios y el valor de ayudar a otros. Melo era el conejo más listo de toda la granja. O al menos, eso creía él. 191;Quién me saca de aquí? Voy ca...

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Miércoles, 11 de junio de 2014. 191;Quién es el más listo? Este cuento está escrito para ser usado con niños y niñas de 3 a 100 años de edad. Por su contenido puede ser parte de una estrategia de aula o de trabajo en casa, donde se quieran abordar temas como: la importancia de las normas de educación, la empatía con quienes son diferentes, el problema de los prejuicios y el valor de ayudar a otros. Melo era el conejo más listo de toda la granja. O al menos, eso creía él. 191;Quién me saca de aquí? Voy ca...
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Proyecto Reconocernos- Venezuela: marzo 2014

http://www.reconocernosvenezuela.blogspot.com/2014_03_01_archive.html

Lunes, 17 de marzo de 2014. Líneas de Trabajo- Reconocernos ¿en cuál te anotas? Si quieres sumarte a colaborar en alguno de estos punto, envíanos un email a: reconocernos.venezuela@gmail.com con los siguientes datos:. Ciudad en la que vives (dentro o fuera de Venezuela). Talentos, conocimientos o habilidades que quisieras compartir en el grupo. Línea o líneas de acción en las que te gustaría aportar o liderar. Generar contenidos para el grupo. Autoritarismo que está aquí. Virales que hablen de empatía, c...

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Proyecto Reconocernos- Venezuela: Entrevista en la Revista Dominical de Notitarde- Domingo 13 de abril de 2014

http://www.reconocernosvenezuela.blogspot.com/2014/04/entrevista-en-la-revista-dominical-de.html

Lunes, 21 de abril de 2014. Entrevista en la Revista Dominical de Notitarde- Domingo 13 de abril de 2014. Gracias a la periodista Loys Leso por esta amable entrevista que nos concedió en la edición de la Revista del domingo del diario Notitarde, denominada "Venezolanos que construyen". Enviar por correo electrónico. 21 de abril de 2014, 12:33. Este comentario ha sido eliminado por el autor. 21 de abril de 2014, 12:37. Este comentario ha sido eliminado por el autor. 21 de abril de 2014, 12:52. Esto se pue...

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Proyecto Reconocernos- Venezuela: abril 2014

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Lunes, 21 de abril de 2014. Entrevista en la Revista Dominical de Notitarde- Domingo 13 de abril de 2014. Gracias a la periodista Loys Leso por esta amable entrevista que nos concedió en la edición de la Revista del domingo del diario Notitarde, denominada "Venezolanos que construyen". Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Entrevista en la Revista Dominical de Notitarde- D. Plantilla Sencillo. Las imágenes de las plantillas son obra de gaffera. Con la tecnología de Blogger.

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Proyecto Reconocernos- Venezuela: ¿Quién es el más listo?

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Miércoles, 11 de junio de 2014. 191;Quién es el más listo? Este cuento está escrito para ser usado con niños y niñas de 3 a 100 años de edad. Por su contenido puede ser parte de una estrategia de aula o de trabajo en casa, donde se quieran abordar temas como: la importancia de las normas de educación, la empatía con quienes son diferentes, el problema de los prejuicios y el valor de ayudar a otros. Melo era el conejo más listo de toda la granja. O al menos, eso creía él. 191;Quién me saca de aquí? Voy ca...

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Proyecto Reconocernos- Venezuela: febrero 2014

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Domingo, 23 de febrero de 2014. La situación política de Venezuela nos obliga a abrir una discusión amplia que nos permita revisar las construcciones semánticas, ideológicas e incluso la versión que manejamos sobre algunos hechos históricos que han marcado hitos importantes e el país. Este ejercicio de la razón puede ayudar eventualmente a disolver aquellas barreras que aparentemente separan a quienes creen en lo propuesto por el. Chavismo/madurismo) de quienes se encuentran identificados con el sector.

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DOS COLUMNAS PARA ENTENDER A VENEZUELA | Pequeña Venecia

https://pequenavenezia.wordpress.com/2014/02/23/dos-columnas-para-entender-a-venezuela

Una mirada íntima y reflexiva acerca de la Venezuela de hoy. Ir al contenido principal. Sobre la Pequeña Venecia. DOS COLUMNAS PARA ENTENDER A VENEZUELA. 23 febrero, 2014. Tiempo después descubrí aplicaciones como Tweetdeck y Hootsuite. Que me permitían tener dos columnas de Tweets abiertas al mismo tiempo, una para cada cuenta, para cada mirada. En los álgidos momentos políticos que sacuden la sociedad venezolana, vuelvo al Twitter, mi espacio para sacar del horno mi Homo politicus. Tan necesario, encie...

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Yo quiero una Venezuela bonita | IDEARIO CRIOLLO

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Ideario Criollo es una herramienta para difundir nuestros mensajes. Somos un movimiento no violento, plural, humano y no seguimos ninguna línea política; dedicado a reflexionar acerca de lo que acontece en Venezuela. Proponemos un encuentro reflexivo para fomentar el pensamiento crítico. Ensayo de la semana. No solo el asfalto. Yo quiero una Venezuela bonita. Mayo 8, 2014. Mi abuela siempre dice: Todo limpio es bonito, menos el bolsillo . Yo quiero una Venezuela bonita. Etiquetas: limpieza de calles.

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Aprender a bostezar | IDEARIO CRIOLLO

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Ideario Criollo es una herramienta para difundir nuestros mensajes. Somos un movimiento no violento, plural, humano y no seguimos ninguna línea política; dedicado a reflexionar acerca de lo que acontece en Venezuela. Proponemos un encuentro reflexivo para fomentar el pensamiento crítico. Ensayo de la semana. No solo el asfalto. Abril 9, 2014. Es que hay que ver que los venezolanos no sabemos bostezar! De turno, se nos pega: muy pronto está medio vagón bostezando. En dichos estudios se concluyó que aquell...

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Generación puesta a prueba | IDEARIO CRIOLLO

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adelagt175 | IDEARIO CRIOLLO

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¿Y cuándo se perdió el valor de Venezuela? | IDEARIO CRIOLLO

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El.Persa | IDEARIO CRIOLLO

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Se escucha el silencio | IDEARIO CRIOLLO

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¿Y de quién es la culpa? | IDEARIO CRIOLLO

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Miércoles, 11 de junio de 2014. 191;Quién es el más listo? Este cuento está escrito para ser usado con niños y niñas de 3 a 100 años de edad. Por su contenido puede ser parte de una estrategia de aula o de trabajo en casa, donde se quieran abordar temas como: la importancia de las normas de educación, la empatía con quienes son diferentes, el problema de los prejuicios y el valor de ayudar a otros. Melo era el conejo más listo de toda la granja. O al menos, eso creía él. 191;Quién me saca de aquí? Voy ca...

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Reconozcamos a las potencias, pero antes veamos algunos recursos educativos

Reconozcamos a las potencias, pero antes veamos algunos recursos educativos. Viernes, 30 de julio de 2010. A continuación verán un vídeo acerca de el calentamiento global. Según un estudio de la ONU, la belleza del mundo y la supervivencia del hombre a mediano plazo se encuentra amenazada por el calentamiento de la tierra debido a su tecnología industrial". Haz clic Aquí: Calentamiento global. Enviar por correo electrónico. Haz clic aquí: Pueblos originarios. Enviar por correo electrónico. Haz click aquí...

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Del lat. recognoscĕre). Examinar con cuidado algo o a alguien para descubrir su identidad, naturaleza y circunstancias. Pretende la búsqueda de soluciones de comunicación eficaces y vigorosas, mediante un análisis concienzudo de la situación, la honestidad, la sencillez en los planteamientos y unos honorarios razonables, dirigidas a instituciones, a comercios, a empresas pequeñas y medianas, así como a profesionales autónomos. Ramón Martínez de Velasco Castellví. 949 321565 - 689 654 411. Sistema de info...

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