La finalidad de este trabajo es demostrar como todo lo aprendido teóricamente tanto por los docentes como los alumnos tiene una aplicación concreta en la realización de un proyecto tecnológico educativo.
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La finalidad de este trabajo es demostrar como todo lo aprendido teóricamente tanto por los docentes como los alumnos tiene una aplicación concreta en la realización de un proyecto tecnológico educativo.
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Proyectos Tecnológicos Educativos: Proyectos varios
http://pro-educar.blogspot.com/2008/07/proyectos-varios.html
La finalidad de este trabajo es demostrar como todo lo aprendido teóricamente tanto por los docentes como los alumnos tiene una aplicación concreta en la realización de un proyecto tecnológico educativo. Profesora: Lic. Mirta Graciela Vargas. Proyecto: “El mundo nos puede conocer”. Localidad: Rafael Calzada, partido de Alte Brown, provincia de Buenos Aires. Proyecto: “Aulas Unidas Argentinas en la Escuela Especial N°1383”. Escuela Especial N°1383 “Nuestra Señora de la Esperanza”. Adrián O. Quispe. Comuni...
Proyectos Tecnológicos Educativos: Proyecto de la media N°9 "Rafael Calzada"
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La finalidad de este trabajo es demostrar como todo lo aprendido teóricamente tanto por los docentes como los alumnos tiene una aplicación concreta en la realización de un proyecto tecnológico educativo. Proyecto de la media N°9 "Rafael Calzada". Innovación Pedagógica a través de Internet. Título: El mundo nos puede conocer. Dirección de la publicación: http:/ www.educared.org.ar/periodismo/inforevista. Profesora: Lic. Mirta Graciela Vargas. E-mail: mvargas@fra.utn.edu.ar. Licenciada Mirta Vargas 2.
Proyectos Tecnológicos Educativos: Proyecto de "Aulas Unidas argentinas"
http://pro-educar.blogspot.com/2008/07/aulas-unidas-argentinas-proyecto.html
La finalidad de este trabajo es demostrar como todo lo aprendido teóricamente tanto por los docentes como los alumnos tiene una aplicación concreta en la realización de un proyecto tecnológico educativo. Proyecto de "Aulas Unidas argentinas". PROYECTO “CIUDADANOS DEL PAÍS, CIUDADANOS DEL MUNDO”. EL TRABAJO CON LAS EFEMÉRIDES EN LA ESCUELA. Documento de Trabajo Nº 2. Por otra parte, para los chicos saber que están presentando su barrio/ pueblo/ciudad a la comunidad nacional e, incluso, internacional, y qu...
Proyectos Tecnológicos Educativos: Las razones de hacer proyectos tecnològicos
http://pro-educar.blogspot.com/2008/07/las-razones-de-hacer-proyectos.html
La finalidad de este trabajo es demostrar como todo lo aprendido teóricamente tanto por los docentes como los alumnos tiene una aplicación concreta en la realización de un proyecto tecnológico educativo. Las razones de hacer proyectos tecnològicos. 191;Por qué hacer proyectos con tecnología? En muchas ocasiones me han preguntado por qué: ¿por qué te interesa la tecnología educativa? 191;Por qué ponés tanto entusiasmo en el desarrollo de proyectos pedagógicos con tecnología? 191;Cómo podemos potenciar las...
Proyectos Tecnológicos Educativos: ◄◄◄◄►A modo de Presentación◄►►►►
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La finalidad de este trabajo es demostrar como todo lo aprendido teóricamente tanto por los docentes como los alumnos tiene una aplicación concreta en la realización de un proyecto tecnológico educativo. 9668;◄◄◄►A modo de Presentación◄►►►►. Una de las mayores preocupaciones en la Educación. Es como lograr aplicar los medios tecnológicos. En la enseñanza de una escuela. Nos llevó a la creación. De este Blog hecho. Adrián O. Quispe y Carlos Reynoso. Haga click abajo para ver. El índice de temas. La intern...
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La escuela y los medios: ¿Qué relación esperamos que exista entre la escuela y los medios de comunicación?
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191;Qué relación esperamos que exista entre la escuela y los medios de comunicación? Portillo, Maria Laura. Como primera actividad de placer y principal fuente de información, los medios influyen sobre la manera en que los jóvenes perciben la realidad e interactúan con el mundo. Hablamos entonces de una cultura popular entendida como la que construyen los medios de comunicación, la música, el cine y otras expresiones que para muchos dan sentido a su propia identidad. 191;Con qué me divierto? 8221; Este f...
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La escuela y los medios: agosto 2008
http://laescuelaylosmedios-jvg.blogspot.com/2008_08_01_archive.html
La escuela y los medios. Una de las características distintivas de la época que nos toca vivir es el atravesamiento de nuestra vida cotidiana por un caudal cada. Enlaces a esta entrada. Somos un grupo de estudiantes de Informática del Instituto Superior del Profesorado Joaquín V. González,. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). La escuela y los medios. Ver todo mi perfil. Comunicate con la cultura y culturizate con la comunicación.
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La escuela y los medios: La escuela ante los medios de comunicación
http://laescuelaylosmedios-jvg.blogspot.com/2008/09/la-escuela-ante-los-medios-de.html
La escuela ante los medios de comunicación. Por consiguiente, no podemos negar que los medios de comunicación tienen influencia en el proceso de aprendizaje del niño y en su forma de aprender. Sin embargo, la postura de la escuela ha sido siempre reticente, ofreciendo una perspectiva en la que se consideraba que estos influían pero negativamente en la educación y formación cultural, sin ser conscientes de la posible aportación pedagógica que pueden ofrecer. Puesta en práctica de un proceso de enseñanza.
Infoeducativa Blog: agosto 2009
http://infoeducativa09.blogspot.com/2009_08_01_archive.html
Lunes, 24 de agosto de 2009. Formación del profesorado en las Nuevas Tecnologías. Las nuevas tecnologías por el mero hecho de que estén físicamente en un centro educativo, no significa que se garantice la utilización por parte del profesorado. Ya que estos deben estar capacitados para saber cómo, cuándo y por qué utilizarlas. Existen muchos recursos, un ejemplo muy bueno sería el de los software libre, estos proporcionan a los estudiantes una manera de poseer proyectos significativos y motivadores, fomen...
Infoeducativa Blog: mayo 2009
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Viernes, 15 de mayo de 2009. Misión de las escuelas secundarias. Tiene la finalidad de habilitar a los adolescentes y jóvenes para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el trabajo, la política y la continuación de sus estudios. Según la ley nacional de educación secundaria:. C) Desarrollar y consolidar en cada estudiante las capacidades de estudio, aprendizaje e investigación, de trabajo individual y en equipo, de esfuerzo, iniciativa y responsabilidad, como condiciones necesarias para el acceso al m...
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La escuela y los medios: septiembre 2008
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La escuela ante los medios de comunicación. Por consiguiente, no podemos negar que los medios de comunicación tienen influencia en el proceso de aprendizaje del niño y en su forma de aprender. Sin embargo, la postura de la escuela ha sido siempre reticente, ofreciendo una perspectiva en la que se consideraba que estos influían pero negativamente en la educación y formación cultural, sin ser conscientes de la posible aportación pedagógica que pueden ofrecer. Puesta en práctica de un proceso de enseñanza.
La Informática Educativa y la escuela Media: septiembre 2009
http://infoedumedia.blogspot.com/2009_09_01_archive.html
La Informática Educativa y. La razón de este blog es plantear y formular ideas sobre como podemos lograr que la enseñanza de Informática en las escuelas secundarias sea significativa y de interés para los alumnos. Enseñar Informática como recurso y no sólo como objeto de estudio, es uno de los grandes desafíos que se deben replantear los actuales y los futuros docentes de Informática. Jueves, 3 de septiembre de 2009. 191;Aceptar donaciones de portátiles con Windows es vender el futuro a Microsoft? Contad...
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La escuela y los medios: Los medios en la escuela
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Los medios en la escuela. El gran caudal de información que recibe cotidianamente un niño, el deseo de contribuir a una mejor distribución de la información en la sociedad, la posibilidad de ampliar el horizonte del aula y la necesidad de que los niños y los jóvenes aprendan a interpretar los mensajes como lecturas de la realidad y no como su reproducción, son las razones de la utilización de los medios en la escuela. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
Infoeducativa Blog: julio 2009
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Martes, 14 de julio de 2009. A continuación exponemos las ideas principales de los siguientes textos:. 183; Los dilemas de la Informática Educativa. 183; La Informática educativa: Una reflexión crítica. 183; El medio informático como unidad de cambio. 183; De la Informática Educativa a la Informática Educativa. Los dilemas de la Informática Educativa. Domingo J. Gallego y Catalina M. Alonso. La informática educativa debe ocupar un espacio importante en los programas de tecnología Educativa. Este artículo...
La Informática Educativa y la escuela Media: junio 2009
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La Informática Educativa y. La razón de este blog es plantear y formular ideas sobre como podemos lograr que la enseñanza de Informática en las escuelas secundarias sea significativa y de interés para los alumnos. Enseñar Informática como recurso y no sólo como objeto de estudio, es uno de los grandes desafíos que se deben replantear los actuales y los futuros docentes de Informática. Domingo, 28 de junio de 2009. 191;De qué sirve la tecnología si la forma de enseñar no se actualiza? Allí podemos observa...
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Skús to s nami. Občianske združenie PRO EDUCATION bolo založené 9. 4. 2010 v Bratislave. Zakladajúcimi členmi sú mladí, ambiciózni a cieľavedomí ľudia s jasnými predstavami. Hlavným poslaním PRO EDUCATION je snaha pomáhať v procese celoživotného a doplnkového vzdelávania v oblasti sociálnej, kultúrnej, ekonomickej, ekologickej a celospoločenskej. V súčasnosti PRO EDUCATION svojou prácou prispieva k napĺňaniu cieľov, ktoré si jeho zakladajúci členovia vytýčili v rámci stanov tohto občianskeho združenia.
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