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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO

IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO. Nuevo blog de primero. Viernes, 17 de junio de 2011. Rellenad el sigueinte formulario clicando en el enlace. 6/17/2011 12:10:00 p. m. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Jueves, 2 de junio de 2011. Superletrón: El ataque de los villanos. 6/02/2011 01:27:00 p. m. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Actividades de creación. Miércoles, 1 de junio de 2011. 6/01/2011 08:59:00 a. m. Enlaces a esta entrada. El 27 de mayo.

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO: morfemas y lexemas. Toería y ejercicios

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO. Nuevo blog de primero. Lunes, 28 de septiembre de 2009. Morfemas y lexemas. Toería y ejercicios. De Averroes Junta de Andalucía. 9/28/2009 10:07:00 p. m. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: lexemas y morfemas. Esto esta muy bueno! 2 de abril de 2011, 22:44. 6 de diciembre de 2011, 20:20. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). LEXEMAS Y MORFEMAS. ACTIVIDADES. Morfemas y lexemas. Toería y ejercicios. Ejercicios prono...

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO: Metáforas, comparaciones,personificaciones creadas por los alumnos

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO. Nuevo blog de primero. Viernes, 10 de octubre de 2008. Metáforas, comparaciones,personificaciones creadas por los alumnos. Hola a todos,. Aquí tenéis un ejemplo de lo que los alumnos han trabajado en clase. Y a continuar creando. Dentro de poco colgaremos también vuestras redacciones. METÁFORAS, COMPARACIONES, PERSONIFICACIONES, HIPÉRBOLES creadas por los alumnos de 1E ESO del instituto IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS. METÁFORAS, COMPARACIONES, HIPÉRBOLES. Tengo t...

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO: Jugando con los adverbios

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO. Nuevo blog de primero. Lunes, 2 de mayo de 2011. Jugando con los adverbios. Esta actividad ha consistido en crear mensajes utilizando sobre todo adverbios.La herramienta que hemos utilizado ha sido Piclits.com. Aquí tenéis varios ejemplos. See the full PicLit at PicLits.com. See the full PicLit at PicLits.com. See the full PicLit at PicLits.com. See the full PicLit at PicLits.com. See the full PicLit at PicLits.com. See the full PicLit at PicLits.com. Aquí tené...

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO: junio 2011

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO. Nuevo blog de primero. Viernes, 17 de junio de 2011. Rellenad el sigueinte formulario clicando en el enlace. 6/17/2011 12:10:00 p. m. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Jueves, 2 de junio de 2011. Superletrón: El ataque de los villanos. 6/02/2011 01:27:00 p. m. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Actividades de creación. Miércoles, 1 de junio de 2011. 6/01/2011 08:59:00 a. m. Enlaces a esta entrada. Actividades ...

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO: Guía de lectura de Don Quijote de la Mancha

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IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS SOLLER 1º ESO. Nuevo blog de primero. Domingo, 15 de mayo de 2011. Guía de lectura de Don Quijote de la Mancha. Suele pasar que después todos quieren leer y hay que ir estableciendo turnos. Hemos ido combinando lecturas en casa con lecturas en clase. Y lo mismo hemos hecho con las actividades: algunas las hemos realizado en clase y otras en casa. Además de trabajar la expresión oral con la lectura en clase y la comprensión con las preguntas relacionadas con la lectura. Me gus...

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Castellano Eso Sóller: octubre 2014

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Blog para los alumn@s de 2º de ESO de Lengua Castellana del IES Guillem Colom de Sóller. Miércoles, 29 de octubre de 2014. Recursos Literarios: teoría y ejemplos. Martes, 14 de octubre de 2014. Inspirada en: ' No tengas miedo a la oscuridad'. Cuenta la historia, que hace seis años había una chica que, a la muerte de su bisabuela, recibió su herencia, que sólo consistía en un par de electrodomésticos. Al parecer, esta bisabuela había tenido un odio tremendo a los niños. Entonces un día mientras es...Otro ...

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Castellano Eso Sóller: Excusas injustificables inventadas por los escolares

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Blog para los alumn@s de 2º de ESO de Lengua Castellana del IES Guillem Colom de Sóller. Viernes, 3 de octubre de 2014. Excusas injustificables inventadas por los escolares. Soy el padre de Tolo. Le envío esta nota para explicarle por qué mi hijo no ha hecho la tarea. El estado de salud de mi hijo quedó perfecto, pero por desgracia, el cuaderno está desintegrado. Estimada profesora (o no):. 3 de octubre de 2014, 16:08. Este comentario ha sido eliminado por un administrador del blog. Educar es lo mismo.

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Castellano Eso Sóller: Los recursos estilísticos

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Blog para los alumn@s de 2º de ESO de Lengua Castellana del IES Guillem Colom de Sóller. Miércoles, 29 de octubre de 2014. Recursos Literarios: teoría y ejemplos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Crearemos este blog entre. Para animarnos a escribir y convertirnos en auténticos creadores. Educar es lo mismo. Que poner un motor a una barca. Hay que medir, pesar, equilibrar. Y poner todo en marcha. Pero para eso,. Uno tiene que llevar en el alma. A pie de aula.

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Castellano Eso Sóller: Recursos literarios en la publicidad

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Blog para los alumn@s de 2º de ESO de Lengua Castellana del IES Guillem Colom de Sóller. Lunes, 10 de noviembre de 2014. Recursos literarios en la publicidad. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Crearemos este blog entre. Para animarnos a escribir y convertirnos en auténticos creadores. Educar es lo mismo. Que poner un motor a una barca. Hay que medir, pesar, equilibrar. Y poner todo en marcha. Pero para eso,. Uno tiene que llevar en el alma. Un poco de marino,.

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Castellano Eso Sóller: El Quijote Interactivo de la BNE

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Aplicaciones educativas Web 2.0: 7 de marzo de 2010

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Aplicaciones educativas Web 2.0. 191;Por qué he elegido esta canción y no otra? No se, entiendo que siempre hay un momento, o mejor, un estado de ánimo para cada canción. Una canción nos trae recuerdos. nos transporta a otros lugares. nos cuenta una historia. De todas formas ésta la he elegido porque es una de esas canciones que nunca me canso de escuchar. Espero que os guste. Aquí os adjunto la traducción de la letra al castellano. Si otra vez volviera el tiempo que pasé en el extranjero. Para que algui...

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Quimera: Canciones

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Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Canciones para aprender lenguas y culturas. Canciones para comprender el mundo. Canciones para olvidar y para recordar. Canciones para degustar, paladear y tatarear. Canciones para pasarlo bien. Podemos escuchar las poesías trabajadas en clase ,que con música se aprenden y se memorizan más fácilmente. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Crearemos este blog entre tod@s para aprender la lengua usándola de manera creativa.

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Quimera: diciembre 2008

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Quimera: Rima, rimando

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Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Aquí tenéis la siguiente caza del tesoro para practicar la rima. Con esta actividad vais a practicar la rima y a reconocer las principales estrofas. 1-�Qu� es para ti la poes�a? Def�nela con tus palabras y luego busca en una enciclopedia otras definiciones. �Coincide con la tuya? 2-�Qu� es la rima de un poema? 65533;Qu� recursos hay que tener en cuenta a la hora de contar s�labas? 3-�C�mo puede ser la rima? 65533;y uno de tres? 6- �Qu� es un soneto? 65533;y un romance?

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Miércoles, 10 de diciembre de 2008. El regalo de la lectura. Literacy Foundation: The Gift of Reading - Cinderella. Curiosa campaña la que realiza la Fundación para la alfabetización (Canadá). La lecture en cadeau. Algo así como El regalo de la lectura) y pretende recolectar libros para niños necesitados. El eslogan es. Quand un enfant ne lit pas, c’est son imaginaire qui disparaît. Cuando un niño no lee, su imaginación desaparece. 191;Qué os parece? Publicar un comentario en la entrada.

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Miércoles, 20 de febrero de 2013. Os alumnos de 1º da ESO. Estamos a realizar este curso o proxecto interdisciplinar " A sostibilidade depende de todos. A primeira actividade que levamos a cabo foi a realización de carteis cos que se pretende sensibilizar a comunidade educativa con vistas ao aforro enerxético. Estes pequenos carteis fóronse colocando a carón de diferentes interruptores de uso frecuente. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil.

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