mobiili.wikispaces.com
mobiili - Tyovalineet
http://mobiili.wikispaces.com/Tyovalineet
Skip to main content. Create interactive lessons using any digital content including wikis with our free sister product TES Teach. Get it on the web. Googlen Asiakirjat ja taulukot (Docs and Spreadsheets). Skype webpuhelin and -chat. Katso myös Dagmarin sivut! PERUSTA BLOGI: NELJÄ HYVÄÄ PALVELUA. Tarjoaa blogin kyljessä mainoksettoman Wikispaces. Uusi kirjautumissivu Blogger beta. Tältä näyttää uusi Blogger: Mobiilien malliblogi. Ja vanha Blogien opetuskäyttö. Ja siihen Herkun sivupohjat.
dialogiblogi.blogspot.com
Dialogiblogi: toukokuuta 2005
http://dialogiblogi.blogspot.com/2005_05_01_archive.html
Dialogioppimiseen ja kriittiseen pedagogiikaan liittyvien virtuaalimatkamuistojen ja pohdintojen keräilypiste. Sunnuntaina, toukokuuta 29, 2005. Kuvailee laajasti ja monipuolisesti Helena Aarnion ja Jouni Enqvistin kehittämää dialogista ja autenttista oppimista tukevaa mallia, jota on sovellettu etenkin ammatillisen koulutuksen ja työssä oppimisen parissa. Posted by Anne Rongas at sunnuntaina, toukokuuta 29, 2005. On Rauno Huttusen 1995 laatima verkkosivu. Kannettavan opetus- ja opiskelukà yttÃ.
opiblogilla.blogspot.com
Opi blogilla!: |YLE| X-Stage
http://opiblogilla.blogspot.com/2005/06/yle-x-stage.html
Tämä on pohtiva tutkimusmatka weblogien eli blogien eli verkkopäiväkirjojen tai verkkolokien opetussovelluksiin ja siihen, kuinka niiden avulla voitaisiin toteuttaa ohjausta ja opettamista. Voisiko blogi tuoda iloa, väriä ja oivalluksia oppimiseen? Jos haluat lukea aikajärjestyksessä, aloita tämän sivun alalaidasta. Blogissa aina uusin juttu tulee ylimmäksi. Posted by Anne Rongas @ torstaina, kesäkuuta 30, 2005. Perinteisten harrastusten ystävä (käsillä, luonnossa, ajatuksissa, mielikuvituksella).
opiblogilla.blogspot.com
Opi blogilla!: Piirtoheitin: Numero 2: 1/2005
http://opiblogilla.blogspot.com/2005/11/piirtoheitin-numero-2-12005.html
Tämä on pohtiva tutkimusmatka weblogien eli blogien eli verkkopäiväkirjojen tai verkkolokien opetussovelluksiin ja siihen, kuinka niiden avulla voitaisiin toteuttaa ohjausta ja opettamista. Voisiko blogi tuoda iloa, väriä ja oivalluksia oppimiseen? Jos haluat lukea aikajärjestyksessä, aloita tämän sivun alalaidasta. Blogissa aina uusin juttu tulee ylimmäksi. Piirtoheitin: Numero 2: 1/2005. No 2/2005 aiheena ovat erityisesti weblogit verkko-opetuksessa. Età opetuksen uutiskirje - Seuraa tà tÃ!
opiblogilla.blogspot.com
Opi blogilla!: maaliskuuta 2005
http://opiblogilla.blogspot.com/2005_03_01_archive.html
Tämä on pohtiva tutkimusmatka weblogien eli blogien eli verkkopäiväkirjojen tai verkkolokien opetussovelluksiin ja siihen, kuinka niiden avulla voitaisiin toteuttaa ohjausta ja opettamista. Voisiko blogi tuoda iloa, väriä ja oivalluksia oppimiseen? Jos haluat lukea aikajärjestyksessä, aloita tämän sivun alalaidasta. Blogissa aina uusin juttu tulee ylimmäksi. Posted by Anne Rongas @ lauantaina, maaliskuuta 26, 2005. Weblog toimii niin, että jokainen uusi juttu tulee ympäristössä sivulle ylimmäksi. Sii...
opiblogilla.blogspot.com
Opi blogilla!: helmikuuta 2005
http://opiblogilla.blogspot.com/2005_02_01_archive.html
Tämä on pohtiva tutkimusmatka weblogien eli blogien eli verkkopäiväkirjojen tai verkkolokien opetussovelluksiin ja siihen, kuinka niiden avulla voitaisiin toteuttaa ohjausta ja opettamista. Voisiko blogi tuoda iloa, väriä ja oivalluksia oppimiseen? Jos haluat lukea aikajärjestyksessä, aloita tämän sivun alalaidasta. Blogissa aina uusin juttu tulee ylimmäksi. Blogi avaa tilaa vuorovaikutukselle. Jokaisen webloguutisen (post) jälkeen on useimmissa julkaisujärjestelmissä mahdollisuus jutun julkaisijan niin ...
lifebookt4010.blogspot.com
Lifebook T4010: opetuskokemuksia: huhtikuuta 2005
http://lifebookt4010.blogspot.com/2005_04_01_archive.html
Sunnuntaina, huhtikuuta 24, 2005. Käyttäjille: kaikki suojatasot kannattaa asettaa korkeimmalle tasolle. Ei aiheuta mitään ylimääräistä hankaluutta käyttäjälle (lähes vuoden kokemuksella todettu). Erittäin hyväksi olen havainnut Microsoftin äskettäin ostaman, betatestausvaiheessa olevan AntiSpyware-ohjelman. Ja sitten tikkana aina tarkistuskäyntejä viestintäviraston sivuilla. Mitä uutta haittarintamalla. Päivitä, päiviätä, päiviätä. Ei voi kuin päivitellä tätä menoa! Minulle kansiointi on tärkeää. Pe...
pedakurssi.wikispaces.com
Pedakurssi - Kirjoittajat
http://pedakurssi.wikispaces.com/Kirjoittajat
Skip to main content. Create interactive lessons using any digital content including wikis with our free sister product TES Teach. Get it on the web. Lisää omat tietosi haluamallasi tavalla. Pienenkin tekstipätkän jälkeen voit lukea itsesi kirjoittajien joukkoon ja ikuistaa nimesi tähän:. Pedagogisen kurssin ohjaaja. Kotkan aikuislukion. Opettaja ( PS, UE, FI, ET, mediakasvatus. Help on how to format text. TES: The largest network of teachers in the world. Turn off "Getting Started".
opiblogilla.blogspot.com
Opi blogilla!: marraskuuta 2005
http://opiblogilla.blogspot.com/2005_11_01_archive.html
Tämä on pohtiva tutkimusmatka weblogien eli blogien eli verkkopäiväkirjojen tai verkkolokien opetussovelluksiin ja siihen, kuinka niiden avulla voitaisiin toteuttaa ohjausta ja opettamista. Voisiko blogi tuoda iloa, väriä ja oivalluksia oppimiseen? Jos haluat lukea aikajärjestyksessä, aloita tämän sivun alalaidasta. Blogissa aina uusin juttu tulee ylimmäksi. EDUCAUSE REVIEW September/October 2004, Volume 39, Number 5. EDUCAUSE REVIEW September/October 2004, Volume 39, Number 5. Otsikolla Jere Majava näyt...
opiblogilla.blogspot.com
Opi blogilla!: Kuolema.fi
http://opiblogilla.blogspot.com/2005/03/kuolemafi.html
Tämä on pohtiva tutkimusmatka weblogien eli blogien eli verkkopäiväkirjojen tai verkkolokien opetussovelluksiin ja siihen, kuinka niiden avulla voitaisiin toteuttaa ohjausta ja opettamista. Voisiko blogi tuoda iloa, väriä ja oivalluksia oppimiseen? Jos haluat lukea aikajärjestyksessä, aloita tämän sivun alalaidasta. Blogissa aina uusin juttu tulee ylimmäksi. Posted by Anne Rongas @ lauantaina, maaliskuuta 26, 2005. Perinteisten harrastusten ystävä (käsillä, luonnossa, ajatuksissa, mielikuvituksella).
