dexdunk.wordpress.com
BARISAN | Dexdunk's blog
https://dexdunk.wordpress.com/2010/12/29/barisan
Desember 29, 2010 pada 12:59 pm ( BARISAN DAN DERET. U1, U2, U3, ……., Un-1, Un disebut barisan geometri, jika. U1/U2 = U3/U2 = …. = Un / Un-1 = konstanta. Konstanta ini disebut pembanding / rasio (r). Rasio r = Un / Un-1. Suku ke-n barisan geometri. A, ar, ar , …….arn-1. U1, U2, U3,……,Un. Suku ke n Un = arn-1 fungsi eksponen (dalam n). Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini. Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:. Alamat takkan pernah dipublikasikan).
yeniantary.wordpress.com
APAKAH MATEMATIKA MODERN ITU ? | yeniantary
https://yeniantary.wordpress.com/2011/01/22/apakah-matematika-modern-itu
Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan. Januari 22, 2011. APAKAH MATEMATIKA MODERN ITU? Posted in Matematika Modern. Pada 8:53 am oleh yeniantary. Matematika modern atau matematika baru. Marilah kita lihat beberapa masalah yang akan menunjukan bahwa istilah itu bias diambil matematika Modern atau matematika baru. Ketiga, dilihat ari konsep-konsep baru yang terdapat dalam Matematika modern istilah Matematika b...
yeniantary.wordpress.com
Model Pembelajaran Tematik Pada Pelajaran Matematika | yeniantary
https://yeniantary.wordpress.com/2011/01/22/model-pembelajaran-tematik-pada-pelajaran-matematika
Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan. Januari 22, 2011. Model Pembelajaran Tematik Pada Pelajaran Matematika. Posted in Model Pembelajaran. Pada 8:42 am oleh yeniantary. Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini. Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:. Alamat takkan pernah dipublikasikan). You are commenting using your WordPress.com account. ( Logout.
yeniantary.wordpress.com
METODE MENGAJARKAN MATEMATIKA MODERN | yeniantary
https://yeniantary.wordpress.com/2011/01/22/metode-mengajarkan-matematika-modern
Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan. Januari 22, 2011. METODE MENGAJARKAN MATEMATIKA MODERN. Posted in Matematika Modern. Pada 8:49 am oleh yeniantary. Anak-anak supaya diberi kesempatan berfikir bebas. Anak-anak agar memperoleh latihan-latihan keterampilan yang diperlukan. Dalam mengajarkan Matematika perlu diperhatikan faktor sebagai berikut :. Tingkat- tingkat perkembangan mental anak. Dari umur 4 tahun...
yeniantary.wordpress.com
PERNYATAAN KALIMAT TERBUKA | yeniantary
https://yeniantary.wordpress.com/2011/01/22/pernyataan-kalimat-terbuka
Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan. Januari 22, 2011. Posted in Logika Matematika. Pada 9:43 am oleh yeniantary. Dua jenis kalimat yang banyak dipakai dalam matematika adalah pernyataan dan kalimat terbuka. M = semua siswa senang belajar matematika ( bernilai salah ). Q = hasil kali 4 dengan 5 adalah 20 ( bernilai benar ). P = Jakarta ada di pulau jawa ( bernilai benar ). Dalam matematika yang dimaksud de...
yeniantary.wordpress.com
Menghitung Luas Lingkaran | yeniantary
https://yeniantary.wordpress.com/2011/01/22/menghitung-luas-lingkaran
Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan. Januari 22, 2011. Pada 10:05 am oleh yeniantary. P = pusat lingkaran. AB = garis tengah atau diameter (d). PC = PB = jari-jari atau radius (r). Diameter = 2 x jari-jari. Untuk selengkapnya. silakan download disini. Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini. Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:. APAKAH MATEMATIKA MODERN ITU?
yeniantary.wordpress.com
PAHAM KONSTRUKTIVISME DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF | yeniantary
https://yeniantary.wordpress.com/2011/01/22/paham-konstruktivisme-dalam-model-pembelajaran-kooperatif
Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan. Januari 22, 2011. PAHAM KONSTRUKTIVISME DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF. Posted in Model Pembelajaran. Pada 8:37 am oleh yeniantary. Pandangan Konstruktivisme Tentang Pembentukan Pengetahuan. Kontruktivisme beranggapan bahwa pengetahuan merupakan hasil bentukan kognitif seseorang, hal ini sesuai dengan yang disampaikan Bruning (1995) bahwa :. Melalui inderanya seseo...
yeniantary.wordpress.com
Januari | 2011 | yeniantary
https://yeniantary.wordpress.com/2011/01
Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan. Januari 22, 2011. Pada 10:17 am oleh yeniantary. Sisi adalah bidang pada bangun ruang yang membatasi antara bangun ruang dengan ruangan di sekitarnya. Rusuk adalah pertemuan dua sisi yang berupa ruas garis pada bangun ruang. Titik sudut(pojok) adalah titik hasil pertemuan rusuk yang berjumlah tiga atau lebih. Untuk selengkapnya silakan download disini. Posted in Logika ...
dexdunk.wordpress.com
INTEGRAL TERTENTU | Dexdunk's blog
https://dexdunk.wordpress.com/2011/01/29/integral-tertentu
Januari 29, 2011 pada 1:04 pm ( INTEGRAL. 1 Pengertian Integral Tertentu. Bila sustu fungsi f kontinu dan terdefinisi dalam interval ax b serta F(x) merupakan integral tak tentu dari f(x), yaitu. F(x) dx = F(x) c maka:. F(x) dx = F(x)]. F(b) – F(a). 2 Sifat-sifat Umum Integral Tertentu. Misalkan f(x) dan g(x) merupakan fungsi-fungsi kontinu dalam interval tertutup [a,b],maka integral tertentu mememuhi sifat-sifat umumsebagai berikut:. Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini.
dexdunk.wordpress.com
Januari | 2011 | Dexdunk's blog
https://dexdunk.wordpress.com/2011/01
KEJADIAN DAN PELUANG SUATU KEJADIAN. Januari 29, 2011 pada 1:10 pm ( PELUANG. Contoh-contoh kejadian yang sederhana:. Kejadian (peristiwa) melemparkan sekeping mata ung logam, mempunyai dua permukaan, yaitu muka gambar dan muka angka. Kejadian (peristiwa) melemparkan sebuah dadu, mempunyai enam permukaan, yaitu permukaan yang menunjukkan angka: 1,2,3,4,5 dan 6. Pada percobaan melempar sekeping mata uang logam, hasil yang mungkin muncul dapat dituliskan dengan memakai notasi himpunan, yakni:. X y, untuk 0...
SOCIAL ENGAGEMENT