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PROJETO - TRAVELING AROUND THE WORLD: Contextualização
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Sábado, 10 de outubro de 2009. Além de buscar o diálogo entre as diferentes disciplinas, é necessário que haja contextualização do ensino para que a abordagem estanque e compartimentalizada seja definitivamente superada pela aquisição de conhecimentos realmente úteis e aplicáveis. Fonte: PCN - Ensino Médio). Projeto "Traveling around the world". Projeto Ensinar e Aprender com Gêneros no Campo Linguístico Online. 10 de dezembro de 2009 09:21. Assinar: Postar comentários (Atom). Projeto Ensinar com Gêneros.
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PROJETO - TRAVELING AROUND THE WORLD: Novembro 2009
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Sexta-feira, 27 de novembro de 2009. A Ética deve proporcionar ao aluno o entendimento do conceito de justiça baseado na equidade e ainda sensibilizá-lo para a necessidade de construção de uma sociedade justa, adotando atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças sociais. Para tanto, deve-se discutir a moral vigente e tentar compreender os valores presentes na sociedade analisando quando eles devem ou podem ser mudados, visto que os mesmos são instrumentos de construção da sociedade.
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PROJETO - TRAVELING AROUND THE WORLD: Ética
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Sexta-feira, 27 de novembro de 2009. A Ética deve proporcionar ao aluno o entendimento do conceito de justiça baseado na equidade e ainda sensibilizá-lo para a necessidade de construção de uma sociedade justa, adotando atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças sociais. Para tanto, deve-se discutir a moral vigente e tentar compreender os valores presentes na sociedade analisando quando eles devem ou podem ser mudados, visto que os mesmos são instrumentos de construção da sociedade.
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Adequação da Linguagem
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Sexta-feira, 6 de novembro de 2009. Linguagem Verbal e Não-Verbal. Ela está presente em textos em propagandas;. Em reportagens (jornais, revistas, etc.);. Em obras literárias e científicas;. Na comunicação entre as pessoas;. Em discursos (Presidente da República, representantes de classe, candidatos a cargos públicos, etc.);. E em várias outras situações. Com as imagem descrita acima percebemos que não há nenhuma palavra escrita, mas as imagens por si só já dizem muito. O tipo de linguagem, cujo códi...
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Projeto: Apoio Pedagógico da Língua Portuguesa
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Projeto: Apoio Pedagógico da Língua Portuguesa. Sexta-feira, 23 de outubro de 2009. Http:/ revistaescola.abril.com.br/producao-de-texto/. Andréia, Felícia, Heverson, Lucélia e Sabrina. Projeto Ensinar e Aprender com Gêneros no Campo Linguístico Online. 10 de dezembro de 2009 02:46. Faltou indicar a FONTE do artigo. Li esta reportagem - não lembro se na Nova Escola ou na Folha de São Paulo. Assinar: Postar comentários (Atom). Nossa relação com o texto não continua a mesma. O. Visualizar meu perfil completo.
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Projeto: Apoio Pedagógico da Língua Portuguesa: Exposição Clarice Lispector
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Projeto: Apoio Pedagógico da Língua Portuguesa. Terça-feira, 29 de dezembro de 2009. Clarice Lispector - A Hora da Estrela. 1 Dez a 14 Mar. A exposição Clarice Lispector - A Hora da Estrela. Data: Até 14 de março. Visitação: Terça a domingo, das 10h às 21h. Local: Galeria 2 SCES, Trecho 2, lote 22. Agendamento de visitas monitoradas: Segunda a sexta, das 8h às 18h Telefone: (61) 3310-7480 e 3310-7420. Recepção/Informações: Terça a domingo, das 9h às 21h Telefone: (61) 3310-7087.
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Adequação da Linguagem: Língua Padrão e Coloquial
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Terça-feira, 24 de novembro de 2009. Língua Padrão e Coloquial. Os falantes são levados a aceitar como “correto” o modo de falar do segmento social que, em conseqüência de sua privilegiada situação econômica e cultural, tem maior prestigio dentro da sociedade. Assim, o modo de falar desse grupo social passa a servir de padrão, enquanto as demais variedades lingüísticas, faladas por grupos sociais menos prestigiados, passam a ser consideradas “erradas”. Uso regular da forma nós. Raro uso dessas expressões.
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Projeto: Apoio Pedagógico da Língua Portuguesa: Setembro 2009
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Projeto: Apoio Pedagógico da Língua Portuguesa. Sexta-feira, 11 de setembro de 2009. Este blog pertence aos alunos do curso de Letras da Universidade Paulista de Brasília, que nesse semestre darão continuidade ao Projeto criado no semestre passado, na disciplina Prática de Ensino - Observação e Projeto. O Projeto consiste em dar aulas de apoio de Inglês e Português aos alunos do Ensino Fundamental, da Educação Básica. Andréia, Felícia, Heverson, Lucélia e Sabrina. Alunos de Letras dos 3º e 4º Semestres.
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Adequação da Linguagem: Adequação da linguagem em um determinado contexto
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Sexta-feira, 11 de setembro de 2009. Adequação da linguagem em um determinado contexto. Nosso tema se refere aos tipos de linguagens gerais, que se diferem de acordo com a situação do contexto referido. Inicialmente, descreveremos a linguagem verbal e não-verbal,e posteriormente a linguagem culta, coloquial, jargão, regional, dentre outras. Adequação da Linguagem em um Contexto. Assinar: Postar comentários (Atom). Http:/ letrasaprendereensinarcomgeneros.blogspot.com.
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PROJETO - TRAVELING AROUND THE WORLD: Interdisciplinaridade
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Sexta-feira, 9 de outubro de 2009. Os conceitos mais modernos sobre educação versam sobre a importância da interdisciplinaridade, tema que busca a integração de todas as disciplinas. No mundo globalizado percebe-se a necessidade de um conhecimento mais abrangente e interligado. Tendo isso em mente, visamos um estudo que contemple todas as áreas de ensino, que de alguma forma acrescente informações para um aprendizado mais contextualizado da língua. Projeto "Traveling around the world".