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Lenguaje y Comunicación - IUTAI

Lenguaje y Comunicación - IUTAI. Lunes, 19 de marzo de 2007. Las técnicas de estudio son las diversas formas o métodos que permiten hacer un trabajo de la manera más eficaz. El aprendizaje, en gran parte, se realiza a través de la lectura. Para aprender se necesita comprender el texto y determinar las ideas principales. Leer bien es uno de los objetivos más importantes de los estudiantes. Para comprender un texto de estudio es necesario:. Una buena iluminación y una postura adecuada. El único sistema par...

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI. Lunes, 19 de marzo de 2007. Las técnicas de estudio son las diversas formas o métodos que permiten hacer un trabajo de la manera más eficaz. El aprendizaje, en gran parte, se realiza a través de la lectura. Para aprender se necesita comprender el texto y determinar las ideas principales. Leer bien es uno de los objetivos más importantes de los estudiantes. Para comprender un texto de estudio es necesario:. Una buena iluminación y una postura adecuada. El único sistema par...
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Lenguaje y Comunicación - IUTAI: marzo 2007

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI. Lunes, 19 de marzo de 2007. Las técnicas de estudio son las diversas formas o métodos que permiten hacer un trabajo de la manera más eficaz. El aprendizaje, en gran parte, se realiza a través de la lectura. Para aprender se necesita comprender el texto y determinar las ideas principales. Leer bien es uno de los objetivos más importantes de los estudiantes. Para comprender un texto de estudio es necesario:. Una buena iluminación y una postura adecuada. El único sistema par...

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI: Técnicas de Estudio

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI. Lunes, 19 de marzo de 2007. Las técnicas de estudio son las diversas formas o métodos que permiten hacer un trabajo de la manera más eficaz. El aprendizaje, en gran parte, se realiza a través de la lectura. Para aprender se necesita comprender el texto y determinar las ideas principales. Leer bien es uno de los objetivos más importantes de los estudiantes. Para comprender un texto de estudio es necesario:. Una buena iluminación y una postura adecuada. El único sistema par...

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI: febrero 2007

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI. Jueves, 8 de febrero de 2007. Es el proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes. Es el proceso mediante el cual un emisor envía un mensaje a un receptor a través de un canal y que al ser recibido produce un efecto. La eficacia de la comunicación, está determinada por la claridad con la que el mensaje llegue al receptor. Dicha claridad es afectada por las diferente barreras comunicacionales que pueden ser:. 191;Mencione los entornos en los cuales co...

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI: El Informe Técnico

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI. Domingo, 18 de marzo de 2007. Es una comunicación destinada a presentar de manera clara y pormenorizada el resumen de hechos de actividades pasadas o presentes partiendo de datos ya comprobados. El Informe expresa la realidad de una empresa, agencia o institución sin interferencia de visiones personales deformadoras. Todo informe es una comunicación técnica ordenada con un fin precisa. Se trata de una información técnica a todos ls niveles de la vida social. Será aquel qu...

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Metodología de la Investigación - IUT: marzo 2007

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Metodología de la Investigación - IUT. Lunes, 19 de marzo de 2007. El trabajo intelectual planteado con cierto rigor, se inicia con la búsqueda de los datos. Cuando el tema se ha definido y se conoce claramente qué se quiere investigar, se requiere buscar acerca de las fuentes de información; a fin de tener todo un repertorio bibliográfico, lo suficientemente extenso, de lo que se ha estudiado y profundizado acerca del problema. Atlas y Diccionarios Geográficos. Catálogos de Revistas Especializadas.

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Metodología de la Investigación - IUT: Fuentes de Información

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Metodología de la Investigación - IUT. Lunes, 19 de marzo de 2007. El trabajo intelectual planteado con cierto rigor, se inicia con la búsqueda de los datos. Cuando el tema se ha definido y se conoce claramente qué se quiere investigar, se requiere buscar acerca de las fuentes de información; a fin de tener todo un repertorio bibliográfico, lo suficientemente extenso, de lo que se ha estudiado y profundizado acerca del problema. Atlas y Diccionarios Geográficos. Catálogos de Revistas Especializadas.

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Metodología de la Investigación - IUT: Capitulo II: Investigación Científica

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Metodología de la Investigación - IUT. Miércoles, 14 de marzo de 2007. Capitulo II: Investigación Científica. Determinación y Jerarquización de los Problemas de Investigación. En este momento se determina cuáles son en verdad los problemas fundamentales que han de ser transformados, debe tenerse mucho cuidado en el momento de concretarlos, establecer su prioridad y definir cuáles pueden resolverse de acuerdo a los recursos con los que se cuentan. En las reuniones, discusiones y/o asambleas que se organic...

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Metodología de la Investigación - IUT: febrero 2007

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Metodología de la Investigación - IUT. Jueves, 8 de febrero de 2007. Conjunto de datos sobre hechos, verdades o de información ganada a través de la experiencia o del aprendizaje (a posteriori), o a través de introspección (a priori). El conocimiento es una apreciación de la posesión de múltiples datos interrelacionados que por si solos poseen menor valor cualitativo. Metodología de la Investigación. Suscribirse a: Entradas (Atom). Metodología de la Investigación. El Piñal, Táchira, Venezuela. Blog dedic...

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Lenguaje y Comunicación - IUTAI. Lunes, 19 de marzo de 2007. Las técnicas de estudio son las diversas formas o métodos que permiten hacer un trabajo de la manera más eficaz. El aprendizaje, en gran parte, se realiza a través de la lectura. Para aprender se necesita comprender el texto y determinar las ideas principales. Leer bien es uno de los objetivos más importantes de los estudiantes. Para comprender un texto de estudio es necesario:. Una buena iluminación y una postura adecuada. El único sistema par...

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