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October | 2013 | jansandow

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A Experimental Blog for me, about Philosophy in a Virtual Classroom. Unterricht, Philosophie und Blogs. Asymp; Leave a comment. Ach ja, hab ich ganz vergessen. Eine Aufgabe des Seminars war es sich zu überlegen, wie man Blogs sinnvoll im Philosophie Unterricht einbauen kann. Asymp; 4 Comments. Tja was soll man sagen, wenn man sich selbst auf eine Entdeckungsreise begibt, um später andere auf diese Reise mitnehmen zu können? Blog at WordPress.com.

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5 Dinge zur Unterrichtsgestaltung | jansandow

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A Experimental Blog for me, about Philosophy in a Virtual Classroom. 5 Dinge zur Unterrichtsgestaltung. Asymp; Leave a comment. Ich will jetzt mal nicht auf Formalien, wie den Lehrplan, Stundenansatz etc. eingehen, sondern das Ganze ein bischen spezifischer für einen möglichen Etikunterricht machen. Hierzu sind für den Unterricht mittels eines Blogs nötig:. 1 Eine konkrete ethische Frage- bzw. Problemstellung. 3 Ein klar überschaubares Design. Larr; Previous post. Next post →. Leave a Reply Cancel reply.

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Lernpfade | jansandow

https://jansandow.wordpress.com/2013/12/29/lernpfade

A Experimental Blog for me, about Philosophy in a Virtual Classroom. Asymp; 1 Comment. Aufgabe dieser Woche war es Lernpfade zu erforschen …. Http:/ wikis.zum.de/zum/Mathematik-digital. Http:/ wikis.zum.de/zum/Lernpfade Ethik. Http:/ lehrerfortbildung-bw.de/unterricht/lernpfade/kinderarbeit/index.html. Http:/ wikis.zum.de/zum/Wikibasierter Lesepfad: Die Zeitdetektive. Http:/ wikis.zum.de/zum/Frankfurt - Metropole am Main. Http:/ wikis.zum.de/dsb/Deutsch/Lernpfad Erz%C3%A4hlung. Erfordern die Synthese aus...

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Schritt für Schritt | jansandow

https://jansandow.wordpress.com/2013/10/26/schritt-fur-schritt

A Experimental Blog for me, about Philosophy in a Virtual Classroom. Asymp; 4 Comments. Tja was soll man sagen, wenn man sich selbst auf eine Entdeckungsreise begibt, um später andere auf diese Reise mitnehmen zu können? Next post →. Thoughts on “Schritt für Schritt”. October 27, 2013 at 1:24 pm. October 28, 2013 at 8:19 am. Hallo und Glückwunsch zum Weblog! Der Link zur Wikipedia irritierte mich etwas, da er sich mit der Erwachsenenbildung im 3. Reich beschäftigt). October 28, 2013 at 9:48 am. You are c...

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Lernpfade ein Nachschlag | jansandow

https://jansandow.wordpress.com/2013/12/29/lernpfade-ein-nachschlag

A Experimental Blog for me, about Philosophy in a Virtual Classroom. Asymp; 1 Comment. Zusätzlich sollten wir uns erste Gedanken über einen eigenen Lernpfad machen. Als Thema habe ich mir soziale Gerechtigkeit ausgesucht. Erstens lässt sich dieses Thema aus dem großen Komplex der Gerechtigkeitsfrage, als in endlicher Zeit bearbeitbares Teilgebiet, extrahieren. Zweitens kann sich dem Thema in mehreren Stufen genähert werden. Viertens lässt sich das thema in ca. 4 Doppelstunden abhandeln. Next post →.

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Über mich | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Ich bin ein Lehramts-Philosophie-Student an der TU Dresden. Im Rahmen des online-Seminars „Philosophieren mit dem Internet? Social Media im philosophischen Unterricht“ erstellen die Teilnehmer einen eigenen Blog frei nach dem Motto „Learning by doing“. Wöchentlich bekommen wir neue Aufgaben, deren Lösungen ihr in diesem Blog finden könnt. Ich freue mich über jeden Kommentar! Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Adresse wird niemals veröffentlicht).

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Projektphase 1 | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Woche 12 – Konzept eines eigenen Lernpfades. Projektphase II – reflexion der Arbeitsergebnisse →. Januar 26, 2014. So, nach vielen Stunden der (sinnlosen) Suche, habe ich ein paar mehr oder weniger nützliche Materilien für meinen Lernpfad „Armut und Reichtum“ zusammenkratzen können. Es hat echt sehr viel Zeit gekostet und nun bin ich auch noch nicht soweit, wie ich sein wollte. Das bisherige Ergebnis könnt ihr hier. Meine eigene Kritik bisher:. Dieser Beitrag wurde unter Uncategorized.

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Lernpfade bewerten – Das Judentum | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Lernpfade bewerten – Das Judentum. Dezember 12, 2013. Unsere Aufgabe diese Woche lautet, im Internet vorhandene Lernpfade anzuschauen und einen zu bewerten. Ich habe mir den Lernpfad „ Judentum. 8220; für die Klassenstufe 6 zum Bewerten ausgesucht. Grund dafür ist, dass ich mir beim Lesen der Aufgabenstellung im Philo-Seminar sofort gedacht habe, dass sich eine Religion für einen Online-Lernpfad sehr gut eignet. Die Materialien sind einer 6. Klasse angepasst, die Arbeitsblätter ebe...

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Woche 12 – Konzept eines eigenen Lernpfades | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Projektphase 1 →. Woche 12 – Konzept eines eigenen Lernpfades. Januar 19, 2014. Wahlpflichtbereich 2: Armut und Reichtum. Umfang: ca. 90 Minuten. Die Schüler verstehen, dass Armut und Reichtum auch unabhängig von materiellen Gütern existieren. Die Schüler können sich in unterschiedliche Lebenssituationen von Armen und Reichen hineinversetzen. Die Schüler kennen Ursachen für Armut und Möglichkeiten, diese zu bekämpfen. Ideen für Gestaltung des Lernpfades:. Bezogen auf LZ 4: Schüler schr...

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Woche 13 – Projektphase I: Lernpfade und Unterrichtsreihen im Wiki gestalten | Philosophieren mit dem Internet?

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Philosophieren mit dem Internet? Social Media im philosophischen Unterricht. Woche 13 – Projektphase I: Lernpfade und Unterrichtsreihen im Wiki gestalten. Wir stehen euch gern mit Rat und Tat zur Seite, wenn ihr Fragen habt. Nutzt dazu bitte besonders die Google Gruppe. 8230; solltet ihr hinreichend und in breiter Vielfalt in euren Lernpfad/ eure Unterrichtsreihe einbinden. PS: Erinnerung an die Präsenzsitzung. 722014, 2. DS, Raum A 418 – so richtig mit analogen Menschen. Und getaggt mit Lernpfad. Es wür...

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Projektphase II – reflexion der Arbeitsergebnisse | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Projektphase II – reflexion der Arbeitsergebnisse. Februar 1, 2014. Heute habe ich meinen lernpfad fertiggestellt. Es fehlen noch ein paar Schönheitskorrekturen, doch daran werde ich mich morgen setzen. Ich würde mich freuen, wenn ihr euch meinen Lernpfad anschaut und hier kräftig kritisiert. Hier der Link zu meinem Lernpfad: http:/ wikis.zum.de/zum/Lernpfade Ethik/Armut und Reichtum. Viel Spaß und liebe Grüße! Dieser Beitrag wurde unter Uncategorized. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Edutags | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Lernpfade bewerten – Das Judentum. Persönliche Lernumgebung →. Januar 5, 2014. Diese Woche ging es um nützliche Tools für den Unterricht. Ich habe mich dabei für das Tagging entschieden, weil ich denke, dass es eine gute Möglichkeit zur Materialsammlung bietet. Ein vorgeschlagener Dienst war „Edutags“. Ich habe mich dort angemeldet und den Arbeitsauftrag erfüllt. Nun meine Meinung zu Edutags:. 8211; Allgemein(also für alle Dienste): kein Dienst ohne sich vorher zu registrieren! Du komm...

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Persönliche Lernumgebung | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Woche 12 – Konzept eines eigenen Lernpfades →. Januar 9, 2014. Diese Woche geht es in unserem Seminar um die persönliche Lernumgebung. dazu hier erst einmal eine Graphik zu meiner eigenen Lernumgebung:. Wir sollen uns dazu noch überlegen, wie wir die persönliche Lernumgebung im Hinblick auf Social Media noch verbessern können. Dazu fallen mir folgende Ziele ein:. Im Allgemeinen aktiver im Bereich Social Media werden, vor allem mehr in die Tiefe gehen. In dem Sinne: Пока! Adresse wird n...

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FrauSchuetze | Philosophieren mit dem Internet?

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Philosophieren mit dem Internet? Social Media im philosophischen Unterricht. Archiv des Autors: FrauSchuetze. Lehrerin am Gymnasium Gerabronn, BW. Woche 14 – Projektphase II: Diskussion und Präsenzsitzung. Die Projektphase läuft und die Lernpfade/Unterrichtsreihen nehmen Gestalt an. Bitte nutzt diese Woche verstärkt, um euch gegenseitig Tipps zu geben und um die Arbeiten zu reflektieren sowie zu verbessern. In der Präsenzsitzung am Freitag wollen wir u.a. eure Projekte diskutieren. 8230; solltet ihr hinr...

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arismiles | Philosophie & Internet? – Wissen, wie!

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8211; Wissen, wie! Archiv des Autors: arismiles. Projektphase II – reflexion der Arbeitsergebnisse. Februar 1, 2014. Heute habe ich meinen lernpfad fertiggestellt. Es fehlen noch ein paar Schönheitskorrekturen, doch daran werde ich mich morgen setzen. Ich würde mich freuen, wenn ihr euch meinen Lernpfad anschaut und hier kräftig kritisiert. Vorab allerdings noch die Anmerkungen: Die verschiedenen … Weiterlesen →. Januar 26, 2014. Woche 12 – Konzept eines eigenen Lernpfades. Januar 19, 2014. Januar 9, 2014.

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Les créations du corbeau. Ici vous trouverez poèmes, textes, et autres création graphique de mon cru. Vous attendez pas a trouver ma vie. 07/03/2009 at 9:30 AM. 30/08/2010 at 3:40 PM. Pour faire court, le Super Sentaï est un. Fascisme 2.0 : Une mise à jour de votre logi. Subscribe to my blog! Pour commencer une 'tite presentation. Bon alors faisons un p'tit truc simple. Donc alors. J'mappelle Florian, du latin flora qui signifie fleur. Drôle d'ironie n'est-ce pas? Moi qui déteste les fleurs. Ensuite ques...

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A Experimental Blog for me, about Philosophy in a Virtual Classroom. Weihnachts/Sivesterausgabe – Nützliche Tools. Asymp; Leave a comment. Aufgabe dieser Woche ist es zwei nützliche Onlinetools vorzustellen, die man potenztiell nützlich in den Unterricht als Lehrer einbinden kann. Ich habe mir mit Evernote ( https:/ evernote.com/intl/de/evernote/. Und Conceptboard ( https:/ conceptboard.com/. Anbieter: Evernote Redwood City, Kalifornien, USA. Ähnliche Programme: Dropbox, Google Drive. Conceptboard ist ei...

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