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Lilian Alves: Trabalho gráfico 2
http://vivenciandoafisica.blogspot.com/2009/03/atividade-2.html
Quinta-feira, 26 de março de 2009. Trabalhando com imagem 3D. Aparece na net sem e-mail, é como ir em banquete de rapadura sem dente. 20 de fevereiro de 2011 21:16. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Trabalho Gráfico - Cartaz.
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação: Agosto 2008
http://edc266.blogspot.com/2008_08_01_archive.html
EDC 266 - Introdução a Informática na Educação. Quinta-feira, 28 de agosto de 2008. O movimento social da cibercultura. Se a infra-estrutura não produz o ciberespaço, fica notório que as ações de inclusão digital não devem bastar-se nela. Porém, como isto é visto nestas ações de promoção ao acesso e emancipação dos indivíduos através do ciberespaço? Ou seria a produção de novos consumidores? Destaco aqui alguns links:. Mapa da exclusão digital Arquivo. LEMOS, André. Dogmas da Inclusão Digital. Por conta ...
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação: Discutindo e criando webquest
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação. Quarta-feira, 12 de novembro de 2008. Discutindo e criando webquest. Seguindo na discussão e processo de produção da webquest, tenho aqui duas dicas valiosas:. No Portal do Professor. Com a professora Mary, que explora as principais características e potencialidades da webquest. O vídeo serve um pouco como ponto de partida para um fórum. Que está aberto para a participação de todos! Assinar: Postar comentários (Atom). Webquest sobre pilhas e baterias. Ao lo...
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação: site para fazer webquest
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação. Terça-feira, 7 de abril de 2009. Site para fazer webquest. No semestre passado trabalhamos com webquest, utilizando um blog (criamos um blog específico e modificamos sua estrutura). Mas existem sites muito mais propícios para isto, que já trazem uma estrutura mais ou menos prontinha e hospedam sua webquest:. Obrigada por indicar a webeducacional.com para criação de webquests. Criei este pequeno portal para poder ajudar colegas professores. Bom,queria falar ...
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação: A história das coisas
http://edc266.blogspot.com/2008/11/histria-das-coisas.html
EDC 266 - Introdução a Informática na Educação. Terça-feira, 4 de novembro de 2008. A história das coisas. A história das coisas. Para ver o que vem sendo construído na Faced sobre Metareciclagem, ver:. Wwwmetareciclagem.faced.ufba.br. Tecnologias de informação e comunicação. Esse vídeo é muito bom mesmo! Fizemos um bom debate no início do ano letivo a partir desse vídeo! Penso que um dos papéis da escola é quebrar a onda individualista que o mundo centrado no capital quer nos impor! Edc 266 no Moodle.
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação: Metareciclagem - algumas referências
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EDC 266 - Introdução a Informática na Educação. Quarta-feira, 12 de novembro de 2008. Metareciclagem - algumas referências. A revista ARede deste mes tem algumas reportagens pertinentes:. Recicla-me ou te devoro. Energia renovável e metareciclagem ubíqua. Publicada na segunda matéria. Vale a pena também explorar as edições anteriores, como o número 37, que tem uma matéria sobre reciclagem de celulares. Publicada na edição n. 37. Assinar: Postar comentários (Atom). Webquest sobre pilhas e baterias. Ao lon...
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Tecno-educação: Pensamento na educação
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Terça-feira, 16 de setembro de 2008. Hoje em dia o que se verifica no ensino é a separação do todo em partes, como se fossem distintas. Acredita-se que se aprende melhor separando os conteúdos, aprendendo separadamente. O que texto de Morin nos fala é que só conhecemos as partes se conhecermos o todo em que se encontram e só será possível conhecer o todo se conhecermos as partes que o compõem, dizendo que esse é o problema do conhecimento. Publicada por Natacha Santos. O Salto dos Recordes.
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O Quê?: Um Doce
http://terciorogerio.blogspot.com/2010/06/um-doce.html
Sábado, 5 de junho de 2010. Já lera para não escrever,. Mas por quantos caminhos. Faz-me ver o reflexo,. Desnorteia e faz fazer besteira. Uma noite de sono cura. A espera espreita ao acordar. Acordar quero novamente,. Com ao lado sim. Refazendo seu perfume em minha mente. Tolo, fraco, louco, besta, bobo. Forte, sagaz, duro, firme. Excomundo, chingo, brigo, choro. Penso, choro, sonho e oro. Claro, bravo, tento e sigo. Nem ao longe nem ao perto. Um doce para quem acertar. Do que eu falo.
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O Quê?: Junho 2010
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Sábado, 5 de junho de 2010. Já lera para não escrever,. Mas por quantos caminhos. Faz-me ver o reflexo,. Desnorteia e faz fazer besteira. Uma noite de sono cura. A espera espreita ao acordar. Acordar quero novamente,. Com ao lado sim. Refazendo seu perfume em minha mente. Tolo, fraco, louco, besta, bobo. Forte, sagaz, duro, firme. Excomundo, chingo, brigo, choro. Penso, choro, sonho e oro. Claro, bravo, tento e sigo. Nem ao longe nem ao perto. Um doce para quem acertar. Do que eu falo. Nascido em Salvado...
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Tecno-educação: Palestra do SIEPE
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Quinta-feira, 13 de novembro de 2008. Da palestra com o professor Ivo Tone da Universidade de Alagoas várias questões ficaram no ar. No mundo em que vivemos haverá solução? Haverá igualdade entre os homens por uma democracia igualitária? Poderão ser as ideias de Marx implementadas? Terão força suficiente para que a mudança aconteça? Só o tempo dirá. Publicada por Natacha Santos. Subscrever: Enviar comentários (Atom).
