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FORO CONVIVE: : Tal vez el mejor adorno, para estas fiestas, es una gran sonrisa.
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2014/12/tal-vez-el-mejor-adorno-para-estas.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Viernes, 26 de diciembre de 2014. Tal vez el mejor adorno, para estas fiestas, es una gran sonrisa. Para los buenos momentos, gratitud, alegría.
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FORO CONVIVE: : Las emociones que te definen como docente
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2014/12/las-emociones-que-te-definen-como.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Viernes, 26 de diciembre de 2014. Las emociones que te definen como docente. El elemento esencial en el aprendizaje es la emoción. Mi lista de blogs.
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FORO CONVIVE: : 10 pasos para fortalecer la autoestima
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2015/03/10-pasos-para-fortalecer-la-autoestima.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Viernes, 20 de marzo de 2015. 10 pasos para fortalecer la autoestima. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Controver...
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FORO CONVIVE: : Estrategias para mejorar la atención
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2015/03/estrategias-para-mejorar-la-atencion.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Viernes, 20 de marzo de 2015. Estrategias para mejorar la atención. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Controversi...
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FORO CONVIVE: : Algunas sugerencias para la vuelta a clase de los niños con Autismo
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2015/01/algunas-sugerencias-para-la-vuelta.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Jueves, 8 de enero de 2015. Algunas sugerencias para la vuelta a clase de los niños con Autismo. Sugerencias para el aula. Mi lista de blogs. Contro...
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FORO CONVIVE: : El poder de la empatía
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2015/03/el-poder-de-la-empatia.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Viernes, 20 de marzo de 2015. El poder de la empatía. Fortalecer, aceptar todas los emociones. De ahí nace el "amigo" no el "amiguismo". Gracias....
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FORO CONVIVE: : LOMCE Artículo 14 . Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2015/03/lomce-articulo-14-alumnos-con.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Sábado, 21 de marzo de 2015. LOMCE Artículo 14 . Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Leer el Artículo 14. BOE 1 marzo 2014.
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FORO CONVIVE: : ACTUAR ANTE LAS CRISIS EPILEPTICAS
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2015/02/actuar-ante-las-crisis-epilepticas.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Viernes, 20 de febrero de 2015. ACTUAR ANTE LAS CRISIS EPILEPTICAS. Se calcula que en España más de 380.000 personas padecen crisis de epilepsia".
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FORO CONVIVE: : ¿QUE PUEDES HACER PARA RESOLVER UN PROBLEMA?
http://foroconvivetolera0maltrato.blogspot.com/2015/01/que-puedes-hacer-para-resolver-un.html
FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales. Jueves, 8 de enero de 2015. 191;QUE PUEDES HACER PARA RESOLVER UN PROBLEMA? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.
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