Cuestionario de Detección de Necesidades Formativas Competenciales para los AEDL. Pulsa para leer la bienvenida. Pulsa para Regístrarte o entrar. Rellena tus acciones formativas con todo detalle. Página Web destinada a la Detección de Necesidades Formativas del colectivo AEDL.
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Diputación de Badajoz. Diputación de Cáceres. Servicio de Formación de la Diputación de Badajoz. Planes Formativos de la Diputación de Cáceres. Area de Igualdad y Desarrollo Local de la Diputación de Badajoz. Aacute;rea de Desarrollo Local y Formación de la Diputación de Cáceres. Intranet del colectivo AEDL. Más Información. Si quieres más información puedes visitar estas páginas que te presentamos. Página Web destinada a la Detección de Necesidades Formativas del colectivo AEDL.
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Módulo: Introductorio (click para ampliar). Módulo 1: El Plan de Desarrollo (click para ampliar). Módulo 2: Formación y Empleo en Desarrollo Local (click para ampliar). Módulo 3: Atención a Empresas y Tercer Sector (click para ampliar). Módulo 4: Dinamización Social (click para ampliar). Módulo 5: Marco Normativo y Financiero del Desarrollo (click para ampliar). Página Web destinada a la Detección de Necesidades Formativas del colectivo AEDL.
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Te presentamos algunos consejos que deberías tener presente respecto a tu identificación. Guarda en lugar seguro tu usuario/a y contraseña. Cierre SIEMPRE su sesión al finalizar. Página Web destinada a la Detección de Necesidades Formativas del colectivo AEDL.
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Presentamos un cuestionario que te permite valorar si posees la formación establecida en función del Referente Formativo de AEDL, permitiendo detectar necesidades personales y modelar el propio itinerario de formación. El cuestionario va desglosando los contenidos de los módulos asociados a cada una de las competencias, a fin de favorecer el mayor grado de comparación posible. Ten en cuenta que tu cooperación resulta imprescindible. Gracias de antemano por tu colaboración.
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Área de Desarrollo Local y Formación
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Desarrollo Local y Formación. Desarrollo Local y Formación. La plataforma de gestión de la formación es una aplicación informática en línea para la gestión de la oferta formativa. Aporta la información necesaria para el diagnóstico a los procesos de planificación, facilitando indicadores de evolución socioeconómica al personal técnico que trabaja en desarrollo local. La plataforma de encuestas para la recopilación de las necesidades formativas del colectivo AEDLs de Extremadura.
Área de Desarrollo Local y Formación
http://dl.dip-caceres.es/index.html
Desarrollo Local y Formación. Desarrollo Local y Formación. Inserción Social y Laboral. ISLA 2013 Inserción Social y Laboral, es un Proyecto del Organismo Autónomo para el Desarrollo Local de la Diputación de Cáceres, con la colaboración de las mancomunidades de la provincia de Cáceres. TÆJO INTERNACIONAL, es un Proyecto de Cooperación Transfronteriza España-Portugal, entre socios españoles y portugueses, siendo la Diputación de Cáceres jefe de filas. Grupo Provincial de Apoyo. Contribuir al desarrollo t...
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encuestas.medicinaytrabajo.com.ar
Herramientas CyMAT -
Las siguientes encuestas están disponibles:. Encuesta Genérica CyMAT y Salud. Prueba de síntomas subjetivos de fatiga. Yoshitake. Escala sintomática de Estrés. Seppo Aro. Exposición a factores de riesgos psicosociales. Cuestionario de Copenhague. Por favor, contacte Administrador ( zipermovil@gmail.com ) si desea más ayuda. Српски - Serbio (Cirílico). دری - Persa dari. ع ر بي - Árabe. کوردیی ناوەندی - Kurdo (Sorani). मर ठ - Maratí. ह न द - Hindú. ਪ ਜ ਬ - Punjabí. ગ જર ત - Guyaratí. தம ழ - Tamil.
Encuestas - Ministerio de Educación
1506;ברית - Hebreo. 1041;еларускі - Bielorruso. 1052;акедонски - Macedonio. 1052;онгол - Mongolian. 1056;усский - Ruso. 1057;рпски - Serbio (Cirilico). 1575;ردو - Urdu. 1593;َرَبيْ - Árabe. 1601;ارسی - Persa. 1705;وردیی ناوەندی - Kurdish (Sorani). 2361;िन्दी - Hindi. 237;slenska - Islandés. 2602;ੰਜਾਬੀ - Punjabi. 31616;体中文 - Chino (Simplificado). 32321;體中文語系 - Chino (Tradicional). 32321;體中文（台灣） - Chino (Tradicional - Taiwan). 3523;ිංහල - Cingalés. 3616;าษาไทย - Tailandés. 54620;국어 - Coreano. Ministerio de...
A SURVEY: LimeSurvey
Las siguientes encuestas están disponibles:. No hay encuestas disponibles. Por favor, contacte Administrador Sistema de Encuestas ( marriagada@minjusticia.cl ) si desea más ayuda. Chino (Tradicional - Hong Kong). Chino (Tradicional - Taiwan). The Online Survey Tool. Free and Open Source.
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Српски - Serbio (Cirílico). دری - Persa dari. ع ر بي - Árabe. کوردیی ناوەندی - Kurdo (Sorani). मर ठ - Maratí. ह न द - Hindú. ਪ ਜ ਬ - Punjabí. ગ જર ત - Guyaratí. தம ழ - Tamil. 简体中文 - Chino (Simplificado). 繁體中文語系 - Chino (Tradicional - Hong Kong). 繁體中文 台灣 - Chino (Tradicional - Taiwan). ස හල - Cingalés. ქართული ენა - Georgiano. Česky neformální - Checo (informal). Bahasa Indonesia - Indonesio. Bahasa Melayu - Malayo. Català (Valencià) - Catalán (Valencia). Deutsch (Du) - Alemán (informal). Por favor, conta...
Encuestas - Netmedia
Las siguientes encuestas están disponibles:. Las 50 empresas más innovadoras 2016. Las más innovadoras del sector público 2015. PDF Adopción Móvil en la Empresa. PDF Cloud Computing en México 2014. PDF Simplificación de la nube. PDF SYM VIRTUALIZACIÓN SENCILLA Y SIN COMPLICACIONES. PDF Tres pasos para proteger sus sistemas virtuales. PDF 12 Things Mobile BI WP final. PDF Agilidad, cuestión fundamental en la era de las aplicaciones. PDF Anatomy New Decision. PDF CIS CIO WhitepaperLATAM. PDF08 Pruebas de l...
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Encuestas ObreroFiel
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Encuestas Ocaranza
Las siguientes encuestas están disponibles:. Encuesta de Formación Docente Facultad de Odontología Universidad de Chile. Por favor, contacte Danilo Ocaranza Tapia ( danilo.ocaranza@me.com ) si desea más ayuda. Chino (Tradicional - Hong Kong). Chino (Tradicional - Taiwan). The Online Survey Tool. Free and Open Source.
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