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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. Por esto, es relativo si la escuela creara los mejores profesionales, eso depende de cada individuo, peor si garantiza el intento de crear grandes personas con un desarrollo interior, actitud para afrontar los retos del destino y una gran capacidad de amor por la vida. Esto ultimo es lo primoridial que se intenta lograr. NEILL V/S EDUCADORES PROGRESISTAS. INTEGRANTES DEL BLOG ÉRICH FROMM. H GIROUX SOBRE P. FREIRE.

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. Por esto, es relativo si la escuela creara los mejores profesionales, eso depende de cada individuo, peor si garantiza el intento de crear grandes personas con un desarrollo interior, actitud para afrontar los retos del destino y una gran capacidad de amor por la vida. Esto ultimo es lo primoridial que se intenta lograr. NEILL V/S EDUCADORES PROGRESISTAS. INTEGRANTES DEL BLOG ÉRICH FROMM. H GIROUX SOBRE P. FREIRE.
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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. Por esto, es relativo si la escuela creara los mejores profesionales, eso depende de cada individuo, peor si garantiza el intento de crear grandes personas con un desarrollo interior, actitud para afrontar los retos del destino y una gran capacidad de amor por la vida. Esto ultimo es lo primoridial que se intenta lograr. NEILL V/S EDUCADORES PROGRESISTAS. INTEGRANTES DEL BLOG ÉRICH FROMM. H GIROUX SOBRE P. FREIRE.

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS...: NEILL V/S EDUCADORES PROGRESISTAS

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. NEILL V/S EDUCADORES PROGRESISTAS. Por tanto, el verdadero avance lo da Neill, el que impone una libertad para el educando real, donde no ahí imposiciones que lo detengan, el individuo es libre y su desarrollo intelectual es tan alto, como el de su espíritu. La educación progresista no cumplió con su cometido. INTEGRANTES DEL BLOG ÉRICH FROMM. Publicar un comentario en la entrada. La mejor obra de A. S. Neill.

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS...: EN DEFENSA DE NEILL

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. EN DEFENSA DE NEILL. 191;Cuáles son las posibilidades de que mi hijo continué una carrera universitaria, tras la cual logre ser alguien en la vida y cumplir nuestro objetivos de vida? Entre a la escuela, y quede esperando mis instrucciones labores, tareas o lo que fuera, ver mi cuarto, eso fue lo primero que hice, lo revise, me pareció bien y luego me acerco al patio y no me indico nada. Ante tal extrañeza, deci...

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS...: ENSEÑAR NO ES TRANSFERIR CONOCIMIENTO, ES CREAR LA POSIBILIDAD DE PRODUCIRLO

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. ENSEÑAR NO ES TRANSFERIR CONOCIMIENTO, ES CREAR LA POSIBILIDAD DE PRODUCIRLO. Se suele considerar la educación como una "transmisión". En Septiembre del año 1921 nace en Recífe, Brasil un hombre que en el ámbito de la educación desarrolló grandes teorías acerca de los procesos de aprendizaje. Y de la adquisición de. Conocimiento, influyo en una nueva mirada a la docencia, la cual. Evas ideas que propone para hacer de.

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS...: H. GIROUX SOBRE P. FREIRE

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. H GIROUX SOBRE P. FREIRE. Henry A. Giroux. Nacido en Providence, Rhode Island, Estados Unidos, hijo de emigrantes canadienses. Estudió historia en Barrington (1968-1974)y se doctoró en la Carnegie Mellon University de Pittsburgh (1977). Se inició como docente en la Universidad de Boston (1977-1983). Nueva sociología: comienza con reproducción (política, económica, cultural). Publicar un comentario en la entrada.

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS...: HENRY GIROUX

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EDUCACIÓN: MÁS ALLÁ DE CONTENIDOS. Enseñando y aprendiendo nos hacemos dueños del futuro. En conclusión, por muy difícil que parezca esta tarea a los educadores de esta basta sociedad, es una lucha en la que merece la pena comprometerse. Comportarse de otro modo equivaldría a negar a los educadores sociales la oportunidad de asumir el papel de intelectuales transformativos. Junio 16, 2012. Julio 06, 2013. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Cambiaron las normativas clásicas de educación. 161;GRACIA...

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Editorial | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. Hemos elegido esta plataforma libre y masiva para dar a conocer al público general los fundamentos básicos de dos de los pensamientos pedagógicos más interesantes y polémicos del último tiempo; estos son: las pedagogía Antiautoritaria y Crítica. Poco a poco una mejor sociedad. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública). Desafio de Educar (Blog).

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Entrevista con Alexander Neill | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. Entrevista con Alexander Neill. Foto de Alexander Neil con niños de Summerhill. A partir de esta experiencia comienza a gestarse la historia de Summerhill. Pero, Que hace de Summerhill una escuela que rompe con los esquemas establecidos? ENTREVISTADOR: buenas tardes, señor Neill. Estamos muy felices de poder tener esta conversación con usted. E: Le sorprende ese interés? E: Cree que lo logró? N: Cuando mi...

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Quienes somos, de donde venimos, y que es lo que queremos | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. Quienes somos, de donde venimos, y que es lo que queremos. La educación en chile es fuente de variadas discusiones, críticas e incluso de movilizaciones de distintos actores sociales y en base a distintos puntos que están involucrados. Se ve por lo general que discuten escolares, dirigentes políticos, diputados, y senadores en general, pero. Dónde están los profesores? Lo que pretendemos es aportar las vi...

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Análisis de videos con Henry Giroux: Parte II | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. Análisis de videos con Henry Giroux: Parte II. Como nosotros suponíamos, Henry Giroux catalogó como un mal ejemplo de eduación el fragmento que nosotros anteriormente le habíamos mostrado, hay algo de cierto que no saben: era obvio que el video fue puesto apropósito para que nos comentara porqué no le parecía un buen ejemplo de educación. La sociedad de los poetas muertos. Sociedad de los poetas muertos,.

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¿ Quiénes Son? | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. La base del blog toma como referencia a tres autores importantes dentro de la pedagogía de la liberación y la pedagogía crítica, por lo cual es imposible no dejar una pequeña reseña sobre estos tres grandes autores. Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 de septiembre de 1921 San Pablo, 2 de mayo de 1997) fue un educador brasileño y un influyente teórico de la educación. En 1961 fue nombrado director del D...

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Entrevista a Henry Giroux | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. Entrevista a Henry Giroux. Viajamos hasta la casa de Henry Giroux, en Estados Unidos, para conversar y preguntarles algunas cosas y obtener. 8211; Señor Giroux, primero que todo muchas gracias por la Invitación a su casa, fue muy gentil su gesto de invitarnos. 8211; No se preocupen, siempre es bueno conocer gente habida de saber y comprender la Educación en sus formas. Si observas bien, los profesores que...

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Reflexiones sobre Educación | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. Nosotros no hemos sido ni los primeros ni los últimos en reflexionar, pensar y dar posibles soluciones y concepciones sobre la Educación, es por eso que siempre es conveniente y sano aprender de los demás, para darse cuenta que nosotros somos, y a la vez hay otros que estan siendo. 8220;Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a la libertad.”. Adiestrarlos, en cambio,.

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El legado de Paulo Freire | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. El legado de Paulo Freire. Pretender alcanzar un mundo distinto es un ideal, no una utopía, la voluntad de ser un agente activo en este cambio es fundamental, nada sale de sí y tiene frutos, si no se cree en lo que se quiere hacer. Pero Cuál es aquél cambio que haría al mundo mejor? Cuál es la forma de lograrlo? Laquo; Entrevista a Henry Giroux. Entrevista con Alexander Neill. Fecha : junio 25, 2009.

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Captura de ideas | El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso

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El juego poderoso continúa, y tú puedes contribuir con un verso. 24 veces por segundo de conciencia. Se dice que una imagen vale más que mil palabras. He aquí muestras de caricarutas e imagenes con significados para la educación. Un niño qe participa desde pequeño en sus clases es un alumno que pierde los miedos. No es eso lo que se nos impone diariamente? Participación, crítica, liberación. En canto tiempo esto se hundirá? Ni al hombre ni a la Mujer se le deben limitar. Introduce aquí tu comentario.

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