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埼玉大学教育学部附属 教育実践総合センター トップページ教育実践に関する理論的・実践的研究を通して、ひろく学校・地域の教育支援を行うとともに、学部や大学院、職員の資質能力向上に寄与することを目的としています。（埼玉大学）
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教育実践に関する理論的・実践的研究を通して、ひろく学校・地域の教育支援を行うとともに、学部や大学院、職員の資質能力向上に寄与することを目的としています。（埼玉大学）
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部門内容 - 学校臨床心理部門 | 埼玉大学教育学部附属 教育実践総合センター
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本庄市教育委員会 ふれあい連絡会 研修会 講師. 本庄市適応指導教室 ふれあい教室 相談員 指導員コンサルテーション活動. さいたま市教育委員会小 中 特別支援学校初任者研修会 講師. 教育実践総合センター内相談室における附属学校園の児童 生徒、保護者、教職員を対象とした相談活動学校コンサルテーション 連絡会 、教師コンサルテーション附属中学校スクール カウンセラーとの連絡会 コンサルテーション. 附属特別支援学校特別支援教育臨床研究センター しいのみ 発達セミナーの企画 運営 司会. ６ 研究報告 大学 教育関連内容の論文. １ 附属学校園と大学における教育相談活動連携の現状と課題 養護教諭を対象とした全国意識調査から 尾﨑啓子 相澤直子、日本教育大学協会研究年報、第34集、pp41-52、2016. ２ 高校２年生における学習方略と自己効力感の獲得と関連 １年間の英語学習を通じて 若海由美 尾﨑啓子、埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要、第15号、pp9-16、2016.
部門内容 - 教育実践研究部門 | 埼玉大学教育学部附属 教育実践総合センター
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その1) 教室 保育室の子どものナラティヴを見とり、教室 保育室の関係性を編み直す. 守屋 武田 高橋 能智 小谷 研究員. その2) 学びと遊びの 材 の探求から、教師、子ども、教材 遊財の関係性を編み直す. 守屋 本谷 小谷 根岸 恒 代島 研究員. 根岸 康 根岸 恒 代島 研究員. ２ 授業カンファレンス 学部学生 院生、現職教員との連携研究会. １ 学内 授業ビデオカンファレンス 研究会. ２ 学外 授業ビデオカンファレンス 研究会. 表現 音 動き ことば. ３ 学校改革 校内授業研究 地域教育活動 アクション リサーチ. ５ 授業ビデオ記録、教科書 教材 授業案ライブラリの整備. ３ 指導案 教材資料の整理 保管. 日時 10月17 土 午後2時. 熊谷市中曽根８１５ １ TEL 0493-39-0310. 日時 11月21日 土 午後2時. 熊谷市中曽根８１５ １ TEL 0493-39-0310. Http:/ japan.school-lc.com.
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Center for Innovation in Education - Dekodiphukan, Math Their Way and Math a Way of Thinking
Note: The Dekodiphukan Apps do not currently work on iPads running iOS 11.0. Server down alert software free.
群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
5月9日より、学校教育臨床総合センターにおいて、 2015 現代的学校教育課題解決シリーズ 学び合う教員研修リレー講座 が行われます。 5月17日より 2014 現代的学校教育課題解決シリーズ の学び合う仲間による教員研修リレー講座が８週連続で始まります。 5月24日 金 ，25日 土 に群馬大学教育学部附属小学校の公開研究会があります。
茨城大学 全学教職センター
Ibaraki University, Center for Educational Research and Training. 本センターは、 教員養成支援部門 と 地域教育支援部門 を設置しています。
和歌山大学教育学部 附属教育実践総合センター
授 業研究部門 教育臨床部門 教師教育部門の３分野体制を主軸に、各種研究プロジェクトおよび学内外向けのサポート業務等を実施していきます。 附属教育実践総合セ ンターでは、極力教育現場と同じ機材 教具 空間的な雰囲気を再現した授業シミュレーション室があります。 新着情報 2016.02.24 更新. 第 11回 へき地 複式教育実習フォーラムを開催します.
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