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Comunidades de desarrolladores , educación e innovación | MARTÍNEZ ORTIZ | Revista Tecnología, Ciencia y Educación
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Contenido de la revista. Cómo citar un elemento. Enviar este artículo por correo electrónico (Inicie sesión). Enviar un correo electrónico al autor/a (Inicie sesión). Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015. Comunidades de desarrolladores , educación e innovación. Andrés L. MARTÍNEZ ORTIZ. No hay ningún enlace refback. Ayuda de la revista. Para recibir información adicional, diríjase a revistatce@udima.es.
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Taller Práctivo para Elaborar el Estado Financiero de Apertura Bajo NIIF para las PYMES
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Taller Práctico para Elaborar el Estado Financiero de Apertura Bajo NIIF para las PYMES 2ª Versión. Organización Interamericana de Ciencias Económicas. Abril 10, 11 y 17, 18 de 2015. Viernes de 4:00 PM a 10:00 PM. Sábados de 8:00 AM a 2:00 PM. Calle 93 No. 17 - 48 Bogotá D. C. 635,000 Más IVA. 2 Participantes de la misma empresa: 10%. De 3 participantes en adelante: 15%. Pago Anticipado: 20% (30 Días Calendario antes de la fecha de inicio). Pronto Pago: 12% (15 Días calendario antes de la fecha de inicio).
deutschundinmadrid.blogspot.com
Deutsch und in Madrid?: Wer als deutscher ein Praktikum machen will, muss Student sein!
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Samstag, 5. März 2011. Wer als deutscher ein Praktikum machen will, muss Student sein! Wer sicht denkt, er geht mal flux nach Madrid, um dort die Sprache zu lernen. Und nebenbei auch noch mit einem Praktikum ein wenig in die spanische Arbeitswelt einzutauchen, der sollte eines auf jeden Fall sein: Student. Denn wer das nicht ist, hat direkt ein größeres Problem. So wie ich. Die Zeiten meines Studentendaseins liegen schon eine Weile zurück. Und als ich mich dazu. Und auch wenn ich mich selber als ein kein...
patopaolo.com
PatoPaoloWebDesign
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Construyendo páginas web en formato Flash y HTML Agosto 2008 - Enero 2013. La constante evolución del lenguaje informático con lo relacionado al diseño de las páginas webs en cuanto a técnicas, lenguajes de programación, tendencias y una cantidad de conocimientos adicionales que aportan y enriquecen tanto los diferentes proyectos en los que me veo involucrado como a nivel personal,es una aliciente para querer supererme y tener la curiosidad de querer investigar más y querer perfeccionarme en lo que hago.
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Reflexiones educativas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) | CABERO ALMENARA | Revista Tecnología, Ciencia y Educación
http://www.revistasocitec.org/index.php/TCE/article/view/27/14
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Presentación de la revista | LIZCANO CASAS | Revista Tecnología, Ciencia y Educación
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