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OBSERVACIÒN DEL PROCESO ESCOLAR

OBSERVACIÒN DEL PROCESO ESCOLAR. Juan Carlos Morales Moreno. En este segundo blog de la materia de Observaciòn del Proceso Escolar, son las experiencias aprendidas las que definen mi trabajo, ya que tuve la oportunidad de visitar 6 escuelas y sinceramente se nota un cambio muy grande en mi. Los dejo con estas palabras que me llamaron mucho la atencion:. El maestro mediocre habla. El buen maestro explica. El maestro superior demuestra. El gran maestro inspira". Miércoles, 22 de junio de 2011. Con esta act...

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OBSERVACIÒN DEL PROCESO ESCOLAR. Juan Carlos Morales Moreno. En este segundo blog de la materia de Observaciòn del Proceso Escolar, son las experiencias aprendidas las que definen mi trabajo, ya que tuve la oportunidad de visitar 6 escuelas y sinceramente se nota un cambio muy grande en mi. Los dejo con estas palabras que me llamaron mucho la atencion:. El maestro mediocre habla. El buen maestro explica. El maestro superior demuestra. El gran maestro inspira. Miércoles, 22 de junio de 2011. Con esta act...
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OBSERVACIÒN DEL PROCESO ESCOLAR. Juan Carlos Morales Moreno. En este segundo blog de la materia de Observaciòn del Proceso Escolar, son las experiencias aprendidas las que definen mi trabajo, ya que tuve la oportunidad de visitar 6 escuelas y sinceramente se nota un cambio muy grande en mi. Los dejo con estas palabras que me llamaron mucho la atencion:. El maestro mediocre habla. El buen maestro explica. El maestro superior demuestra. El gran maestro inspira". Miércoles, 22 de junio de 2011. ACTIVIDAD SU...

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OBSERVACIÒN DEL PROCESO ESCOLAR: ¿QUE OBSERVAR DURANTE LA PRIMERA JORNADA?

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@V@D@ KED@VR@: Distribución y uso del tiempo en la escuela secundaria

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. Distribución y uso del tiempo en la escuela secundaria. ACTIVIDAD 1 BLOQUE 3. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. La importancia del maestro. Prese...

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@V@D@ KED@VR@: La importancia del maestro

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. La importancia del maestro. ACTIVIDAD 5 BLOQUE 2. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). El trabajo en el au...

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@V@D@ KED@VR@: Las relaciones entre los alumnos y los maestros en la escuela secundaria

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. Las relaciones entre los alumnos y los maestros en la escuela secundaria. ACTIVIDAD 4 BLOQUE 2. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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@V@D@ KED@VR@: Las características del entorno social y cultural; la presencia de la escuela en la comunidad

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. Las características del entorno social y cultural; la presencia de la escuela en la comunidad. ACTIVIDAD 4 BLOQUE 1. Enviar por correo electrónico. La importancia del maestro.

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@V@D@ KED@VR@: La escuela ante la diversidad cultural y social de los estudiantes

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. La escuela ante la diversidad cultural y social de los estudiantes. ACTIVIDAD 6 BLOQUE 2. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. El trabajo en el aula.

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@V@D@ KED@VR@: Presencia y participación de los padres de familia en la escuela

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. Presencia y participación de los padres de familia en la escuela. ACTIVIDAD 7 BLOQUE 2. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. El trabajo en el aula.

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@V@D@ KED@VR@: Actividad de cierre del curso

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. Actividad de cierre del curso. ACTIVIDAD 5 BLOQUE 3. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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@V@D@ KED@VR@: Los espacios escolares y su uso

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. Los espacios escolares y su uso. ACTIVIDAD 3 BLOQUE 3. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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@V@D@ KED@VR@: Que hacen los directivos, los maestros y otros actores de la escuela secundaria

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Antes que nada, debemos de ver que está clase de actividades son una base para nuestra formación como docentes, nosotros tenemos la obligación de junto con está información, de tratarde hacer un cambio en el sistema educativo mexicano, ya que mucha falta le hace. DFI: Juan Carlos Morales Moreno. Miércoles, 26 de enero de 2011. Que hacen los directivos, los maestros y otros actores de la escuela secundaria. ACTIVIDAD 3 BLOQUE 1. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Distribu...

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