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INTERCAMBIO FILOSÓFICO (IF): Vie10mayo2013, UNMSM: DEBATE "DIOS, ¿EXISTE O NO EXISTE?"
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PENSAMIENTO EN ACCIÓN, DESDE EL ÁREA PERUANA DE LATINOAMÉRICA. Martes, 30 de abril de 2013. Vie10mayo2013, UNMSM: DEBATE "DIOS, ¿EXISTE O NO EXISTE? UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS. Centro de Estudiantes de Filosofía. Asociación Peruana de Ateos (APERAT). DIOS, ¿EXISTE O NO EXISTE? Argumentos a favor y en contra de la existencia de dioses. Viernes 10 de mayo de 2013, 6 - 9 pm. Auditorio de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Teísta: Dante Urbina Padilla (economista y docente UNMSM). SEMINA...
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Carbonilla, el libro |
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Enseñanza de la filosofía, tecnologías educativas y aprendizajes en secundaria. Carbonilla, el libro. Entrada actualizada el 17/4/2015 con motivo de la revisión y corrección de la edición original. Contiene una selección y reescritura de los artículos publicados en este blog, desde sus comienzos a finales del año 2009, hasta octubre del 2004. From → General. Larr; Final de curso. Leave one →. Me da mucha alegría ver este proyecto concretado! Yo misma pensé varias veces que sería una material perfecto par...
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L'habitació xinesa : METAFÍSICA DEL MANIQUÍ (ESPECIAL NADAL)
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Bloc de problemes filosòfics. Què és l'habitació xinesa? Divendres, 26 de desembre de 2014. METAFÍSICA DEL MANIQUÍ (ESPECIAL NADAL). Esparta Plama. "Sociedad de plástico.". Ets una aparença, i diem que les aparences enganyen, perquè amaguen alguna cosa autèntica, que és la seva versió original. Però tu, què hi ha d'autèntic al teu darrera? És que potser són realment alguna cosa? Ets una aparença tan real, que em fas pensar. Em fas pensar que jo no sóc més que una realitat construïda a base d'aparences.
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Textos |
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Enseñanza de la filosofía, tecnologías educativas y aprendizajes en secundaria. KANT, E. Aprender filosofía o a filosofar. Una teoría de aprendizaje para la era digital. MORIN, E. Elogio de la Metamorfosis,. El País, Madrid: 17/1/2010. SARBACH, A. (2009) Filosofar con Jóvenes,. El punto de llegada: finalidades y resultados. LANGÓN, M. (trad.) Correspondencia entre Fabritius y Spinoza. GENERALITAT DE CATALUNYA (Departament d’Educació) Competencias básicas para la enseñanza secundaria. Partes I – IV).
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Vídeos |
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Enseñanza de la filosofía, tecnologías educativas y aprendizajes en secundaria. The Fun Theory I. The Fun Theory II. Cafetín de Buenos Aires. Benjamín Zander: dar poder. Cristóbal Cobo: e-competencias docentes. I Jornadas Eduación y TIC (Torreón, México, 18,19, 2o de marzo de 2009). Educar en el siglo XXI. Identidad Digital por Tiscar Lara. Entornos personales de aprendizaje: más allá del Campus Virtual. Jordi Adell en II Jornadas TIC. El poder de la cooperación. PLE vs. LMS. Qué es un MOOC? Gracias a ti...
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Entropia Filosòfica: d’octubre 2012
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Dilluns, 22 d’octubre de 2012. Història de la Filo. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Filosofia Antiga. Història de la Filosofia. FILOSOFIA de la CÈNCIA. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Filosofia de la Ciència. Dijous, 18 d’octubre de 2012. MOSTRA de FOTOFILOSOFIA 2012. Envia per correu electrònic. Dimarts, 2 d’octubre de 2012. Els Sofistes i Sòcrates. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Filosofia Antiga. Subscriure's a: Missatges (Atom). Filoso...
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Entropia Filosòfica: de juliol 2012
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Dimecres, 18 de juliol de 2012. Consol de la Filosofia - Epicur II. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Alain de Botton. Consol de la Filosofia. Història de la Filosofia. Consol de la Filosofia - Epicur I. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Alain de Botton. Consol de la Filosofia. Història de la Filosofia. Consol de la Filosofia - Nietzsche II. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Alain de Botton. Consol de la Filosofia. Història de la Filosofia.
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ELE (Español Lengua Extranjera) y educación en la era digital. Panorama ELE con Marta Baralo. Molino de ideas: Eduardo Basterrechea y Elena Álvarez. Gramática con Sonia Montero. Todoele: Jesús Suárez y Leonor Quintana. Tamara Hidalgo, profesora de ELE #Kenia. Autonomía, una competencia bidimensional: entre el aprendizaje de L2 y el desarrollo profesional docente. Tesis: De la formación de profesores ELE a la competencia profesional docente. 13 abril, 2015. Qué hay de nuevo, viejo? The education will focu...
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Entropia Filosòfica: d’octubre 2014
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Dijous, 23 d’octubre de 2014. Fotofilosofia 2014 - Institut Giola. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Fotofilosofia. Subscriure's a: Missatges (Atom). Audiovisuals - Arte TV. Audiovisuals - Canal Comunica. Audiovisuals - Edu3.cat. Audiovisuals - Film Education. Audiovisuals - Gran Angular. Audiovisuals - Le portail de la Science. Audiovisuals - Le Site TV. Audiovisuals - PBS Teachers. Audiovisuals - Radio Canadà. Audiovisuals - Teacher Net. Audiovisuals - Teachers TV. Filosofia - Porta...
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