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Lunes, 13 de abril de 2009. Las TICs y la Educación. En la medida en que esta brecha se vaya acortando podremos lograr grandes avances en la entrega de información, como un aporte a la labor de los profesores en el aula. Las TICs constituyen una gran herramienta que incentiva la creación, reproducción y manipulación de información y conocimientos, no sólo para los profesores, sino también para los alumnos. Miércoles, 1 de abril de 2009. Sociedad de la Información. Los flujos de información, las comunicac...

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mathematics: abril 2009

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Lunes, 13 de abril de 2009. Las TICs y la Educación. En la medida en que esta brecha se vaya acortando podremos lograr grandes avances en la entrega de información, como un aporte a la labor de los profesores en el aula. Las TICs constituyen una gran herramienta que incentiva la creación, reproducción y manipulación de información y conocimientos, no sólo para los profesores, sino también para los alumnos. Miércoles, 1 de abril de 2009. Sociedad de la Información. Los flujos de información, las comunicac...

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mathematics: marzo 2009

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Sábado, 28 de marzo de 2009. Hola a todos los que visitan mi blog. No cacho mucho de este tipo de tecnologia, pero estoy tratando de aprender. PD: Ojalá mañana me acuerde como hice para publicar esto. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. El Blog del Profe Victor. Algunos aspectos que nos llevan a reflexionar sobre aprendizaje significativo en matematicas y el uso de las tics. Nuevas tecnologias llevan a mas superación. Las TICs y las clases de Matemáticas. Brecha digital y educación.

3

mathematics: Hola

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Sábado, 28 de marzo de 2009. Hola a todos los que visitan mi blog. No cacho mucho de este tipo de tecnologia, pero estoy tratando de aprender. PD: Ojalá mañana me acuerde como hice para publicar esto. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. El Blog del Profe Victor. Algunos aspectos que nos llevan a reflexionar sobre aprendizaje significativo en matematicas y el uso de las tics. Nuevas tecnologias llevan a mas superación. Las TICs y la Educación.

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mathematics: Sociedad de la Información

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Miércoles, 1 de abril de 2009. Sociedad de la Información. El concepto de "sociedad de la información" hace referencia a un paradigma que está produciendo profundos cambios en nuestro mundo. Esta transformación está impulsada principalmente por los nuevos medios disponibles para crear y divulgar información mediante tecnologías digitales. Http:/ www.sociedadinformacion.unam.mx/. Http:/ es.wikipedia.org/wiki/Sociedad de la Informaci%C3%B3n. Http:/ www.oei.es/revistactsi/numero1/trejo.htm. Mi lista de blogs.

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mathematics: Las TICs y la Educación

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Lunes, 13 de abril de 2009. Las TICs y la Educación. En la medida en que esta brecha se vaya acortando podremos lograr grandes avances en la entrega de información, como un aporte a la labor de los profesores en el aula. Las TICs constituyen una gran herramienta que incentiva la creación, reproducción y manipulación de información y conocimientos, no sólo para los profesores, sino también para los alumnos. 14 de abril de 2009, 20:02. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs.

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MathClaudia: marzo 2009

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Lunes, 30 de marzo de 2009. Sociedad de la Informacion. Interesante Video de la Sociedad de la Informacion. Sábado, 28 de marzo de 2009. Las matemáticas no mienten, lo que hay son. 1817-1862) Escritor, poeta y pensador. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de amigos. El Blog del Profe Victor. Algunos aspectos que nos llevan a reflexionar sobre aprendizaje significativo en matematicas y el uso de las tics. Nuevas tecnologias llevan a mas superación. Las TICs y las clases de Matemáticas.

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MathClaudia: Paradoja de Bertrand Russell

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Lunes, 27 de abril de 2009. Paradoja de Bertrand Russell. YO SOY EL PAPA. Se cuenta que en una ocasión, el filósofo y matemático Bertrand Russell estaba especulando sobre enunciados condicionales y sosteniendo que un enunciado falso implica cualquier cosa. Un filósofo escéptico le preguntó:. 8220;¿Quiere usted decir que si 2 2 = 5, entonces es usted el Papa? Russell contestó afirmativamente demostrándolo del siguiente modo:. 27 de abril de 2009, 20:46. 28 de abril de 2009, 17:29. Mi lista de amigos.

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MathClaudia: La paradoja segun Tasaka

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Domingo, 12 de abril de 2009. La paradoja segun Tasaka. Interesante video de youtube del Profesor Hiroshi Tasaka. 13 de abril de 2009, 19:46. No puedo ver el video :(. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de amigos. El Blog del Profe Victor. Algunos aspectos que nos llevan a reflexionar sobre aprendizaje significativo en matematicas y el uso de las tics. Nuevas tecnologias llevan a mas superación. Las TICs y las clases de Matemáticas. Brecha digital y educación. Las TICs y la Educación.

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Amo las matemáticas: marzo 2009

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Sábado, 28 de marzo de 2009. Colegas y amigos, si quieren conocer las reformas curriculares para matemáticas que propone el Ministerio de Educación deben pinchar aquí. Hagamos mas amables las matemáticas. Si eres profesor de matemáticas te invito a colaborar con la campaña de amor a las matemáticas, que nuestros alumnos no vean en nosotros un monstruo. abramos las puertas del conocimiento los niños y jóvenes. Terror a las matemáticas ¿mito o realidad? Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs.

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Amo las matemáticas: Terror a las matemáticas ¿mito o realidad?

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Sábado, 28 de marzo de 2009. Terror a las matemáticas ¿mito o realidad? Las matemáticas han sido por siglos el terror de niños y jóvenes. pero ¿hasta que punto es realidad? 4 de abril de 2009, 11:52. Como profesora he visto esa realidad. existen muchos niños en la sala que le temen a las matematicas, pero nuestra labor es "encantar" a los niños con esta disciplina. 5 de abril de 2009, 20:02. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Quién es el gran responsable de la mala calidad de la educación?

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MathClaudia: Refrán

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Sábado, 28 de marzo de 2009. Las matemáticas no mienten, lo que hay son. 1817-1862) Escritor, poeta y pensador. 5 de abril de 2009, 20:04. Que verdad más grande, cuando alguíen no sabe algo lo inventa. lo peor es cuando es un profe de matemáticas. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de amigos. El Blog del Profe Victor. Algunos aspectos que nos llevan a reflexionar sobre aprendizaje significativo en matematicas y el uso de las tics. Nuevas tecnologias llevan a mas superación.

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Amo las matemáticas: abril 2009

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Sábado, 4 de abril de 2009. 191;Las universidades están aportando a la calidad de la educación? Desastrosos resultados exhibieron los estudiantes de pedagogía de las universidades chilenas en las pruebas de conocimientos aplicadas por el Ministerio de Educación. Si quieres saber más sobre el tema pincha AQUÍ. Suscribirse a: Entradas (Atom). 191;Quién es el gran responsable de la mala calidad de la educación? Mi lista de blogs. Las Matemática en el Aula. Los Docentes Funciones y Roles. Mi lista de blogs.

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LASOCIEDADDELAINFORMACION ERNESTO MUÑOZ H: es una prueba

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LASOCIEDADDELAINFORMACION ERNESTO MUÑOZ H. Sábado, 25 de abril de 2009. Es para ver como funciona. 25 de abril de 2009, 8:58. 29 de abril de 2009, 15:44. Chile: alta penetración de tecnologías entre los ciudadanos. La proyección para el cuarto trimestre del 2007, indica que el ISI Latinoamericano podría recuperar parte de su vigor perdido. Se debe considerar que las perspectivas del indicador están condicionadas por un marco macroeconómico con más incertidumbre. 8226; Chile obtuvo la puntuación ISI más a...

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Ingrid: Brecha Digital

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Domingo, 12 de abril de 2009. Pero si analizamos el total de la población en Chile, considerando áreas urbanas y rurales,. Se debe señalar que solo 3. De cada 10 hogares. O solo hay que tener paciencia y pensar que vamos a paso lento? 14 de abril de 2009, 20:06. 18 de abril de 2009, 18:31. Cabe preguntarse si el acceso a Internet manteniendo la brecha socioeconómica disminuye la brecha digital, además la brecha digital se refiere a las desigualdades socioeconómicas que impiden el acceso a nuevas tecnolog...

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Amo las matemáticas: Hagamos mas amables las matemáticas

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Sábado, 28 de marzo de 2009. Hagamos mas amables las matemáticas. Si eres profesor de matemáticas te invito a colaborar con la campaña de amor a las matemáticas, que nuestros alumnos no vean en nosotros un monstruo. abramos las puertas del conocimiento los niños y jóvenes. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Quién es el gran responsable de la mala calidad de la educación? Mi lista de blogs. Las Matemática en el Aula. Los Docentes Funciones y Roles.

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Weekly rambling on mathematics. Local vs global structure. On a differetiable manifold M, which might look like a 3-d sphere like this:. This is the ”global” structure of the manifold M. But if we look at a small portion of it, as we get closer and closer;. This is the intrinsic view of ”global” and ”local” structures. The world might appear flat, but it is not. Maaliskuu 18, 2018. Maaliskuu 3, 2018. Jätä kommentti artikkeliin Local vs global structure. Fundamental theorem of analysis in all of its glory.

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叶卢庆的博客

在此,我们给出三角函数和差角公式的天底下最本质的证法.这种证明基于线性代数中的坐标变换.不过大家不必担心,我会把这种证法写成高中生能看懂的方式. Cos( alpha- beta)= cos alpha cos beta sin alpha sin beta, sin( alpha- beta)= sin alpha cos beta- cos alpha sin beta. 其中$ alpha, beta$是任意角.将差角公式中的$ beta$用$- beta$替换,即可得和角公式.为了证明公式 eqref{eq:1},我们来看平面直角坐标系. 如图1,平面直角坐标系上有点$E 1(1,0)$和$E 2(0,1)$.我们在平面直角坐标系上给定点$A( cos alpha, sin alpha)$,这些点都在单位圆上.将向量$ overrightarrow{OA}, overrightarrow{OE 1}, overrightarrow{OE 2}$同时绕着点$O$旋转角$- beta$,则向量$ overrightarrow{OA}$会变成向量$ overrightarrow{OA’...弧度制的本...

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บล็อกครูคณิตศาสตร์

บล็อกครูคณิตศาสตร์. วันพุธที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2551. ไม่มีความคิดเห็น:. วันเสาร์ที่ 22 ธันวาคม พ.ศ. 2550. แหล่งเรียนรู้คณิตศาสตร์. ทั้งหมดนี้เป็นแหล่งเรียนรู้และสื่อการเรียนการสอนจากต่างประเทศ. 1การหารเศษส่วน คลิก. 2การหา หรม . คลิก. 3แยกตัวประกอบ คลิก. 4หา ครน. หรม. คลิก. 5อธิบายเศษส่วน คลิก. 6สอนเรื่องมุม คลิก. 7การหาจุดตัด คลิก. 8กราฟกับเกม คลิก. 9คณิตคิดสนุก คลิก. 10สร้างโจทย์สมการ คลิก. 11สร้างโจทย์การคูณ คลิก. 12สร้างโจทย์นาฬิกา คลิก. 13สร้างใบงานเลขคณิต คลิก. 14ใบงานเรื่องเวลา คลิก.

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A Matemática é o alfabeto com que Deus escreveu o universo Galileu Galilei. Um dos livros apresentado em 22/06, conforme tarefa da webquest. Junho 26, 2012. 8212; blogmathema @ 1:25 pm. Clique aqui= Slide – Medindo a matemática. Ultimas Orientações Sobre Os Trabalhos Antes da Apresentação final, que acontecerá em 22/06/12. Junho 21, 2012. 8212; blogmathema @ 11:15 pm. Montando o trabalho para colocar em power point – 13/06. Junho 13, 2012. 8212; blogmathema @ 10:31 pm. 8212; blogmathema @ 10:28 pm.

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Bienvenidos al mundo matemàtico. En este espacio van a poder viajar por el mundo de la matemàtica, sus aplicaciones en las distintas ciencias, en los juegos, en la vida cotidiana y muchas cosas màs. Espero que se diviertan como yo, y encuentren explicaciones a muchos temas dados durante el año jugando con los elementos que nos brinda este mundo tan maravilloso que es LA MATEMATICA. Lunes, 9 de noviembre de 2009. Etiquetas: actividad en la web de proporciòn àurea. Lunes, 19 de octubre de 2009. L triangulo...

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Lunes, 13 de abril de 2009. Las TICs y la Educación. En la medida en que esta brecha se vaya acortando podremos lograr grandes avances en la entrega de información, como un aporte a la labor de los profesores en el aula. Las TICs constituyen una gran herramienta que incentiva la creación, reproducción y manipulación de información y conocimientos, no sólo para los profesores, sino también para los alumnos. Miércoles, 1 de abril de 2009. Sociedad de la Información. Los flujos de información, las comunicac...

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