ahmadi1753.blogfa.com
آموزشی - علمی - فرهنگیآموزشی - علمی - فرهنگی, <-BlogAbout-
http://ahmadi1753.blogfa.com/
آموزشی - علمی - فرهنگی, <-BlogAbout-
http://ahmadi1753.blogfa.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Tuesday
LOAD TIME
1.7 seconds
PAGES IN
THIS WEBSITE
18
SSL
EXTERNAL LINKS
16
SITE IP
38.74.1.43
LOAD TIME
1.703 sec
SCORE
6.2
آموزشی - علمی - فرهنگی | ahmadi1753.blogfa.com Reviews
https://ahmadi1753.blogfa.com
آموزشی - علمی - فرهنگی, <-BlogAbout-
ahmadi1753.blogfa.com
آموزشی - علمی - فرهنگی
http://www.ahmadi1753.blogfa.com/post-17.aspx
دبستان شهید احمدی گلپایگان. Http:/ ahmadi1753.blogfa.com. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی - برنامه امتحاني كلاس سوم. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. کاربر مهمان، خوش آمديد! 1601;هرست اصلی. برنامه امتحاني كلاس سوم. برنامه امتحانات نوبت دوم كلاس سوم. دبستان شهید احمدی گلپایگان. روز و هفته معلم. مامانم هیچی نمی دونه. برنامه امتحاني كلاس سوم. برنامه امتحاني پايه هاي مختلف در مدرسه شهيد احمدي. آيا مي دانيد كه 15 تا 20 درصد افت تحصيلي به علت اضطراب است؟ چه کسانی به ما لینک دادند؟
آموزشی - علمی - فرهنگی
http://www.ahmadi1753.blogfa.com/8912.aspx
دبستان شهید احمدی گلپایگان. Http:/ ahmadi1753.blogfa.com. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. کاربر مهمان، خوش آمديد! 1601;هرست اصلی. آري ما مي توانيم. آينده سازان ايران اسلامي :. را به عنوان روز. همچنين اجراي جشنواره جابرابن حيان. نام گذاري و در نظر است نمايشگاهي از اثار دانش آموزان عزيز داير گردد لذا از تمامي اولياي محترم دعوت ميشود از اين نمايشگاه ديدن فرمايند . زمان : چهارشنبه و پنجشنبه 11 و 12 اسفند. دبستان شهید احمدی گلپایگان. کمک به دانش ...
آموزشی - علمی - فرهنگی
http://www.ahmadi1753.blogfa.com/9102.aspx
دبستان شهید احمدی گلپایگان. Http:/ ahmadi1753.blogfa.com. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. کاربر مهمان، خوش آمديد! 1601;هرست اصلی. دبستان شهید احمدی گلپایگان. روز و هفته معلم. مامانم هیچی نمی دونه. برنامه امتحاني كلاس سوم. برنامه امتحاني پايه هاي مختلف در مدرسه شهيد احمدي. آيا مي دانيد كه 15 تا 20 درصد افت تحصيلي به علت اضطراب است؟ نقش خانواده در كاهش استرس امتحان. چه کسانی به ما لینک دادند؟ قالب وبلاگ کتاب الکترونیکی.
آموزشی - علمی - فرهنگی
http://www.ahmadi1753.blogfa.com/9108.aspx
دبستان شهید احمدی گلپایگان. Http:/ ahmadi1753.blogfa.com. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. کاربر مهمان، خوش آمديد! 1601;هرست اصلی. آدرس وبلاگ جدید در lox. Http:/ shahidahmadi. lox(? دبستان شهید احمدی گلپایگان. روز و هفته معلم. مامانم هیچی نمی دونه. برنامه امتحاني كلاس سوم. برنامه امتحاني پايه هاي مختلف در مدرسه شهيد احمدي. آيا مي دانيد كه 15 تا 20 درصد افت تحصيلي به علت اضطراب است؟ نقش خانواده در كاهش استرس امتحان. چه کسانی به ما لینک دادند؟
آموزشی - علمی - فرهنگی
http://www.ahmadi1753.blogfa.com/9002.aspx
دبستان شهید احمدی گلپایگان. Http:/ ahmadi1753.blogfa.com. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. کاربر مهمان، خوش آمديد! 1601;هرست اصلی. روز و هفته معلم. دبستان شهید احمدی گلپایگان. مامانم هیچی نمی دونه. مامانم نمیدونه من بزرگ شدم. من ۱۶ ماهه هستم و خودم همه چی بلدم. مامان نمیدونه جای لباس ها توی کشوهای کمد نیست. لباس ها رو باید ریخت توی سطل اشغال! مامان نمیدونه جای اسباب بازی توی ماشین لباسشوییه نه اتاق. نمیدونه فرش رو که جارو نمیکنن. تی میکشن.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
18
آموزشی - طراحي سوالات امتحاني
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/post-11.aspx
نکات فني در طراحي سوالات امتحاني. ارزشيابي آموزشي داراي تعاريف متعددي مي باشدواين تعاريف از نظر ميزان انتزاع با هم تفاوت دارند وهر يک از اين تعاريف انعکاس دهنده دلبستگي هاي خاص اشخاصي هستند که آنها را تدوين کرده اند. در کلي ترين سطح ارزشيابي را سنجش شايستگي تعريف کرده اند ويا تعريفي که کرانباخ از ارزشيابي ارئه مي دهد عبارت است از جمع آوري و کاربرد اطلاعات به منظور تصميم گيري در باره يک برنامه آموزشي مي باشد. 1- به ويژگي هاي دانش آموزان از قبيل سطح توانايي وسن واستعدادها توجه شود. 12-در طرح سوالات چند گزي...
آموزشی
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/8909.aspx
نوشته شده در ۸۹/۰۹/۰۹ساعت توسط محمدحسین امیدوار. نوشته شده در ۸۹/۰۹/۰۹ساعت توسط محمدحسین امیدوار. نوشته شده در ۸۹/۰۹/۰۸ساعت توسط محمدحسین امیدوار. نقش فن آوري اطلاعات در آموزش الکترونیکی. نوشته شده در ۸۹/۰۹/۰۵ساعت توسط محمدحسین امیدوار. نوشته شده در ۸۹/۰۹/۰۱ساعت توسط محمدحسین امیدوار. نقش فن آوري اطلاعات در آموزش. نوشته شده در ۸۹/۰۹/۰۱ساعت توسط محمدحسین امیدوار. دبستان نبوت پسرانه گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي حضرت خديجه(س) گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي باهنر گلپايگان. دبستان شهيد احمدي گلپايگان.
آموزشی
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/9001.aspx
به آدرس ذیل مراجعه کنید. نوشته شده در ۹۰/۰۱/۰۹ساعت توسط محمدحسین امیدوار. دبستان نبوت پسرانه گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي حضرت خديجه(س) گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي باهنر گلپايگان. دبستان شهيد احمدي گلپايگان. مجتمع آموزشي معرفت گلپايگان. خدمات اينترنتي بانك ملي ايران. گروه تكنولوژي و گروه آموزشي دوره ابتدايي استان اصفهان. آموزش و پرورش گلپايگان. سامانه ثبت نام الكترونيكي دانش آموزان. سيستم جامع دانشگاهي گلستان(پيام نور ).
آموزشی
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/8910.aspx
نوشته شده در ۸۹/۱۰/۱۱ساعت توسط محمدحسین امیدوار. دبستان نبوت پسرانه گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي حضرت خديجه(س) گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي باهنر گلپايگان. دبستان شهيد احمدي گلپايگان. مجتمع آموزشي معرفت گلپايگان. خدمات اينترنتي بانك ملي ايران. گروه تكنولوژي و گروه آموزشي دوره ابتدايي استان اصفهان. آموزش و پرورش گلپايگان. سامانه ثبت نام الكترونيكي دانش آموزان. سيستم جامع دانشگاهي گلستان(پيام نور ).
آموزشی - آزمون مجلات رشد و تکنولوژی (گروههای آموزشی گلپایگان)
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/post-13.aspx
آزمون مجلات رشد و تکنولوژی (گروههای آموزشی گلپایگان). گروههاي آموزشي ابتدايي گلپايگان. آزمون مجلات رشد و تكنولوژى. اشتياق و باور معلم به نرم افزارهاي مورد نظر در متقاعد كردن دانش آموزان به استفاده از فن آوري بسيار . الف)تأثيرگذار ب)مهم ج)تعيين كننده د) هر3مورد. از فناوري براي . كه در ساير بخشهاي درسي يادگرفته شده اند استفاده كنيد. الف)مقالاتي ب)تشريح مفاهيم ج)اطلاعات د)هيچكدام. دانش آموزان را وادار كنيد كه كارشان را با . در فايلي ضبط نمايند. الف)نرم افزار ب)مفاهيم ج)نسخه هاي چاپي د)فن آوري. فناوري را با .
آموزشی - باز خورهاي توصيفي
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/post-9.aspx
اگر معلم قصد داشته باشد اين مفهوم را برساند كه دانش آموز نياز مند كمك و فعاليت خاصي است ، بهتر است جملات خود را با اين عبارتها آغاز كند :. نياز مند آن است كه. در زمينه ي .به تقويت نياز داري. به نظر مي رسد در .مشكل داري. با انجام فعاليتهاي در زمينه ي .موفق مي شوي. جملاتي كه نبايد آنها را در بازخوردهاي توصيفي به كار برد :. نمي تواند يا نمي تواني هميشه اشتباه مي كني. قادر نيستي يا قادر نيست. كارهايت كثيف و نامرتب است هميشه ناقص مي نويسي. موارد استفاده از روش ( واقعه نگاري ) :. پوشه ي كار :. آثار و تكاليف نو...
آموزشی
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/8912.aspx
آزمون مجلات رشد و تکنولوژی (گروههای آموزشی گلپایگان). نوشته شده در ۸۹/۱۲/۱۴ساعت توسط محمدحسین امیدوار. دبستان نبوت پسرانه گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي حضرت خديجه(س) گلپايگان. آموزشگاه راهنمايي باهنر گلپايگان. دبستان شهيد احمدي گلپايگان. مجتمع آموزشي معرفت گلپايگان. خدمات اينترنتي بانك ملي ايران. گروه تكنولوژي و گروه آموزشي دوره ابتدايي استان اصفهان. آموزش و پرورش گلپايگان. سامانه ثبت نام الكترونيكي دانش آموزان. سيستم جامع دانشگاهي گلستان(پيام نور ).
آموزشی - ارزشیابی توصیفی
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/post-8.aspx
طرح ارزشیابی توصیفی مشهور به ارزشیابی کیفی یا طرح حذف نمره ، تجربه نو آورانه ی برخاسته از عمل در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ایران. استاین طرح به صورت پیش آزمایشی در سال تحصیلی 82-81 اجرا و ارزشیابی شد. گزارش ارزشیابی طرح توسط نویسنده این مقاله که مجری این ارزشیابی بوده بلافاصله منتشر گردید(محمد حسن مقنی زاده،1381). اجرای آزمایشی این طرح درچهار سال تحصیلی بعد ادامه داشته است. سوء برداشت از این نقل قول با منشاء نامعلوم! است( محمود مهر محمدی،1382). برداشته شود تا اثر مثبت داشته باشد. اکتفا می نماید. تحل...
آموزشی - نقش فن آوري اطلاعات در آموزش الکترونیکی
http://www.omidvargolpa.blogfa.com/post-7.aspx
نقش فن آوري اطلاعات در آموزش الکترونیکی. در آموزشهای سنتی عوامل محیطی و مؤثر در امر آموزش بسیار آهسته تغیر میکنند. بطوری که می توانیم در برهه ای قابل توجه از زمان ( دورههای ده ساله ) عوامل مؤثر خارج از سیستم را ثابت در نظر بگیریم. در چنین شرائطی می توان از خط مشی بلند دامنه (. استفاده کرد. آنچه برای آموزشهای الکترونیکی میتواند خط مشی مناسبی باشد ، خط مشی است که ضمن در نظر گرفتن شرائط حاضر و امکانات موجود ، آماده برخورد با هر نوع تغيیر ، تحول و حتی مخالفت ناگهانی باشد. بودجه و منابع آن:. کاربر و سیستم آمو...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
16
سوالات دینی
تقویت هر چه بیشتر جوانان برای رهایی از چنگال گرگهای انسان نمای عقیده و فرهنگ ویقین. این است شعار ما. مناسبات (روزه ماه رمضان). آموزش نماز قسمت اول. آموزش نماز قسمت دوم. ادعیهها و اذکار بعد از نمازهای فرض:. تقدیم به روان پاك ام المومنین عائشه(رضی الله تعالی عنها). شان و مقام اصحاب پیامبر(ص). جواب سوالات شما دوستان گرامی. درصد رضایت شما از این وبلاگ تا چه حدی است؟ مناسبات (روزه ماه رمضان). خداوند متعال میفرماید :. از سهل بن سعد روایت است که پیامبر صلی الله علیه وسلم فرمود : (إن فی الجنة بابا یقال له الریان...
بیا گل نرگس که آمدنت عشق است
بیا گل نرگس که آمدنت عشق است. مفتخرم که از وبلاگم دیدن می فرمایید . حتما از نظرات و تجربیات شما برای بهتر شدن وبلاگم استفاده خواهم کرد. لطافت و سرسختی را به روش آب بیاموزید دو قطره آب که به هم نزدیک شوند، تشکیل یک قطره بزرگتر میدهند. اما دوتکه سنگ هیچگاه با هم یکی نمی شوند! پس هر چه سخت تر و قالبی تر باشیم، فهم دیگران برایمان مشکل تر، و در نتیجه امکان بزرگتر شدنمان نیز کاهش می یابد. آب در عین نرمی و لطافت در مقایسه با سنگ، به مراتب سر سخت تر، و در رسیدن به هدف خود. خبری ، تفریحی ، سرگرمی و آموزشی. رییس ج...
عدالت و انتظار
چرا در سرود جمهوری اسلامی یادی از امام زمان(عج) دیده نمی شود؟ امروز با باز کردن یک صفحه در فضای مجازی، با پخش آهنگ و سرود سابق جمهوری اسلامی مواجه شدم که ظاهرا مدیر آن صفحه به فراخور اوضاع و احوال و فضای سیاسی کشور و رواج بحث پیرامون صلح و مذاکره با غرب، از این سرود برای نوای وبلاگ خود استفاده کرده بود. آنچه با نگاه اول در مقایسه ی هر دو سرود می بینیم، حس حماسی و تقویت روحیه نبرد و مقاومت است. س ر ز د از ا ف ق م هر خاوران / فروغ دیده حق باوران / بهمن! ف ر ایمان ماست / پیامت ای امام! من اگر رییس جمهور بود...
یاد ایام
دفتر مقام معظم رهبری. سایت فرهنگ انقلاب اسلامی. بصیرت و عمار 88. سایت جالب و دیدنی فتیان. موسسه مطالعات و تحقيقات زنان. مركز مدارك و اطلاعات علمی ایران. مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی. پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی. پژوهش: بانک تحقيقات و پروژه هاي دانشجويي کشور. ام پی تری پلیر اسپورت بی سیم. گیره فرم دهنده بینی. هر از گاهی نگاهی کن به خودت. ببین کجای دلت ایستاده ای. ۹۲/۰۷/۲۵ ] [ 14:38 ] [ احمدی ]. ۹۲/۰۷/۲۵ ] [ 14:26 ] [ احمدی ]. دیدم که به عرش شور و شوقی بر پاست. برپا گر این بزم شعف ذات خداست.
پیش دبستانی مرضیة الزهرای دستجرد جرقویه
پیش دبستانی مرضیة الزهرای دستجرد جرقویه. توصيه هاي براي داشتن يك تدريس موفق و رضايت بخش. شنبه بیست و دوم بهمن 1390 ] [ 16:25 ] [ سرکار خانم احمدی ] . نام به بچه ها گفتن،از بچه ها شنيدن:گفت و شنود با كودكان. نويسندگان آدل فابر،الين مازليش. اين كتاب درباره ي چگونگي برقراري ارتباط كلامي صحيح با كودكان است. چگونه به صحبت هاي كودكانمان گوش دهيم و چگونه با آنها صحبت كنيم كه به خوبي به ما توجه كنند و نتيجه ي دلخواه را بگيريم. ناشر:موسسه انتشارات كورش چاپ. عملکر دو ماه ی پیش دبستانی جرقویه ی علیا.
آموزشی - علمی - فرهنگی
دبستان شهید احمدی گلپایگان. Http:/ ahmadi1753.blogfa.com. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. آموزشی - علمی - فرهنگی. کاربر مهمان، خوش آمديد! 1601;هرست اصلی. آدرس وبلاگ جدید در lox. Http:/ shahidahmadi. lox(? دبستان شهید احمدی گلپایگان. دبستان شهید احمدی گلپایگان. اولیای محترم لطفا" جهت ثبت نام و دریافت کارنامه دانش آموزان از تاریخ ۲۱/۳/۹۰. به دفتر آموزشگاه مراجعه فرمایید . با تشکر آموزشگاه شهید احمدی. دبستان شهید احمدی گلپایگان. روز و هفته معلم. مامانم هیچی نمی دونه.
آموزشی
معلم خوب کسی است که تدریس موثر و مفید داشته باشد. حال اگر سوال شود که این تدریس موثر و مفید چه معنایی دارد و یا با چه روشهایی حاصل می شود باز نمی توان پاسخ صریحی برای آن پیدا کرد. چون به جرأت می توان گفت به تعداد معلمین خوب جهان روشهای درس دادن مفید و موثر وجود دارد(رووف،1379). به عنوان مثال ریان [1]. 1960) تدریس موثر را دارای ویژگی های زیر می داند :. ارتباط گرم و صمیمی معلم همراه با درک و فهم ، در مقابل ارتباط سرد و بد ون توجه و به دور از فهم. انجام فعالیت با سازماندهی و برنامه ریزی در مقابل بی برنامه گی.
پسری برای تمام فصول
پسری برای تمام فصول. عمر هرکس به تمنای خیالی میگذرد#. ساعت ۸:۳٦ ق.ظ روز ۱۳٩۳/۳/۱٥. شبای رفتن تو شبای بیستاره س.ببین که خاطراتم بی تو چه پاره پاره س. ساعت ٩:۱٥ ق.ظ روز ۱۳٩۳/۳/٥. با سلام به همه ی دوستان .سربازیمممممممممممممممم تموم شدددددددددد. واومدم که دوباره بنویسم. این شعر از خودم نیست ولی دوست داشتم بزنم. زندگی عمریست که اجل در پی آن میتازد.هرکس غم بیهوده خورد میبازد. آنان که به سرمستی ما طعنه زنانند .بگذار بمانند به خماری که زما هیچ ندانند. خواستم یه چیزی بنویسم هیچ چیزی به ذهنم نیامد. همه گفتند که...
پایگاه اطلاع رسانی سید مهدی احمدی
پایگاه اطلاع رسانی سید مهدی احمدی. به پایگاه اطلاع رسانی سید مهدی احمدی خوش آمدید. یادداشتهای روزانه یک خبرنگار. از بخش های مختلف پایگاه اطلاع رسانی دیدن فرمائید. نوشته شده در جمعه سی ام تیر 1391ساعت 11:24 توسط سید مهدی احمدی. عبدالمهدی وفایی فرد در نقد قیدار با حضور امیرخانی. Http:/ shiraze.ir/sysnews/cid/32214/ قیدار در شیراز نقد شد / گزارش تصویری.html. نوشته شده در پنجشنبه بیست و پنجم خرداد 1391ساعت 15:21 توسط سید مهدی احمدی. سالروز عروج ملکوتی امام راحل عزیز تسلیت باد. میلاد مادر سادات مبارک باد.
کلاس ششم و پنجم
کلاس ششم و پنجم. آخرین تغییرات پنجم و ششم. کلاس ششم و پنجم. کلاس ششم و پنجم آخرین تغییرات پنجم و ششم. کلاس ششم و پنجم. آخرین تغییرات پنجم و ششم. با سلام خدمت همکاران عزیز . اینجانب اسمعیل احمدی اموزگار پایه ی ششم مدرسه شاهد نبی اکرم ناحیه 4 تبریز و مدرس درس مطالعات پنجم سعی نموده ام مطالب مفیدی را برای استفاده همکاران در این وبلاگ قرار دهم و امیدوارم با نظرات خود مرا در این راه کمک نمائید. آخرین اخبار زلزله در ایران. دهه فجر در کلاس ششم 3. دهه فجر در کلاس ششم 3. دهه فجر در کلاس ششم 3. نمونه سوال ریاضی ششم.
شهیــــد تیمـــــور احمـــــدی
جنبش دانش آموزی استان مازندران. جنبش دانش آموزی استان مازندران. آنچه ملاحضه می فرمائید در مورد شهید والا مقام تیمور احمدی از شهدای دانش آموز شهرستان ساری می باشد که به همت اعضای جنبش دانش آموزی استان مازندران پژوهش و ارائه شده است . انشاءالله مورد قبول قرار گیرد. نام پدر : خیر الله. تاریخ تولد : 1347/06/08. تاریخ شهادت : 1362/12/03. محل تولد : ساری. گلزار روستای آکند ساری. نحوه شهادت : جراحات وارده به بدن. محل شهادت : چیلات - عملیات والفجر6. منتظر نظرات و پیشنهادات و اطلاعات شما هستیم. ۱۴ دی ۹۴ ، ۱۶:۴۸.
