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Diplomado: Ejercicio_práctico_8
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE COMPETENCIAS INFORMÁTICAS BÁSICAS. Jueves, 31 de diciembre de 2009. Se que en muchas ocasiones hago algo que no me pidieron y no adjunto una fotografía de Panoramio del Google Herat, ya que tengo razones lunáticas para hacerlo de. Pues estoy buscando sitio para alunizar. Este del Apollo 16 me parece interesante pues como llevaban carritos, chance y les ganamos una carrerita con nuestros Legos. Estamos desarrollando un reto más mediante. De “De al Tierra a.
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Portafolio de la Maestría CECTE: Reporte de Investigación: efecto de los edublogs en el aprendizaje de Ciencias, en alumnos de 1er. grado de secundaria
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Portafolio de la Maestría CECTE. Martes, 9 de diciembre de 2008. Reporte de Investigación: efecto de los edublogs en el aprendizaje de Ciencias, en alumnos de 1er. grado de secundaria. Que tal, estamos finalizando un módulo más de esta maestría, el esfuerzo ha valido la pena y ahora nos toca compartir nuestros reportes, en mi caso de Investigación, empleando metodología Cuantitativa en su variante cuasiexperimental. 161;¡¡UN ENORME ABRAZO A TOD@S! Reporte de Investigacion CrisoforoArmandoOsorioChulin.
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Portafolio de la Maestría CECTE: Trabajo Final del Taller 2. Módulo de Investigación
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Portafolio de la Maestría CECTE. Martes, 9 de diciembre de 2008. Trabajo Final del Taller 2. Módulo de Investigación. Compañer@s, mucho agradeceré sus opiniones respecto al presente producto, significa el avizorar avances y pendientes en el empleo de blogs en educación secundaria. Trabajo Final Del Taller 2 CrisoforoArmandoOsorioChulin. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Docentes del Siglo XXI clic en imagen de abajo. ADT Actividades y Avisos.
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ESCUELA SECUNDARIA No.58 "VALENTIN GOMEZ FARIAS": 16/10/2008
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ESCUELAS PARA LA EQUIDAD . SUBDIRECTOR: MAESTRO JOSÉ DÁMASO YESCAS GONZÁLEZ. Jueves, 16 de octubre de 2008. MIREN COMO LAS MATEMÁTICAS HAN AYUDADO AL HOMBRE A CREAR IMPRESIONANTES OBRAS DE ÍNDOLE TECNOLÓGICO, ESTÁN INCREÍBLES , ¿NO CREEN? OBSERVEN NADA MAS CUANDO SUELTAN LOS ABANICOS,! POR ESO AHORA LA SECUNDARIA 58 LE VA A EMPEZAR A DAR SEGUIMIENTO A ESTA ÁREA. POR MEDIO DEL CLUB DE ROBÓTICA. QUE EMPEZARA A TRABAJAR CON EL PROFR. Vínculos a esta publicación. Enviar esto por correo electrónico.
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ESCUELA SECUNDARIA No.58 "VALENTIN GOMEZ FARIAS": 31/08/2008
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ESCUELAS PARA LA EQUIDAD . SUBDIRECTOR: MAESTRO JOSÉ DÁMASO YESCAS GONZÁLEZ. Domingo, 31 de agosto de 2008. PAPIROFLEXIA EN ESCUELAS SIEMPRE ABIERTAS". EL PROFESOR EUSTAQUIO ROMAN. DE LA MATERIA DE CIENCIAS , APOYO EN ESCUELAS SIEMPRE ABIERTAS CON LA ENSEÑANZA DE LA PAPIROFLEXIA. A LOS ALUMNOS QUE SE INSCRIBIERON. CABE SEÑALAR QUE CUANDO ACUDI. A TOMAR LAS FOTOS REALMENTE EL ALUMNO ESTABA APRENDIENDO Y DIVIRTIENDOSE. ESTO MUESTRA UNA VEZ MAS QUE LA EDUCACIÓN PUEDE SER PARA LOS JOVENES. SECRETARIA DE EDUC...
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Portafolio de la Maestría CECTE: Diferencias y semejanzas entre la investigación y la evaluación educativa
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Portafolio de la Maestría CECTE. Jueves, 4 de septiembre de 2008. Diferencias y semejanzas entre la investigación y la evaluación educativa. Comparto mi trabajo presentado bajo el título descrito, espero sus opiniones. Upload a Document to Scribd. Read this document on Scribd: formato diferencias CrisoforoArmandoOsorioChulin. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Docentes del Siglo XXI clic en imagen de abajo. Blogs Área de Desarrollo Tecnológico Secs. Grales.
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Portafolio de la Maestría CECTE: agosto 2008
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Portafolio de la Maestría CECTE. Viernes, 29 de agosto de 2008. Actividades Módulo de Investigación en Sede. Estas actividades han sido trabajadas en dupla con Adrián Figeroa Arrieta. 1 Buscar desarrollar el trabajo colaborativo a través de las redes apoyo creada en el modulo impulsando el intercambio de ideas haciendo uso de los medios tecnológicos como él: Correo electrónico, uso del chat, revisión de documentos en línea con google docs o Windows live. Expectativas del modulo de investigación. Proporci...
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ESCUELA SECUNDARIA No.58 "VALENTIN GOMEZ FARIAS": solucion al cuadrado
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ESCUELAS PARA LA EQUIDAD . SUBDIRECTOR: MAESTRO JOSÉ DÁMASO YESCAS GONZÁLEZ. Jueves, 20 de mayo de 2010. Enviar esto por correo electrónico. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). VISITANTES EN ESTE BLOG DE LA 58. ESCUDO DE LA ESCUELA". ENLACE A PAGINAS DEL MUNDO EDUCATIVO. AREA DE DESARROLLO TECNOLOGICO (SEIEM). GRUPO DE MATEMATICAS DE JC XIQUE. JEFATURA TECNICO-PEDAGOGICA DE MATEMATICAS. PROFRMIGUEL ANGEL SECUNDARIA 49 "LEYES DE REFORMA". SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.
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ESCUELA SECUNDARIA No.58 "VALENTIN GOMEZ FARIAS": 21/03/2008
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ESCUELAS PARA LA EQUIDAD . SUBDIRECTOR: MAESTRO JOSÉ DÁMASO YESCAS GONZÁLEZ. Viernes, 21 de marzo de 2008. USO DE LAS TIC`S EN LA 58". EN LA ESCUELA 58 ENSEÑAMOS LAS MATEMATICAS CON TECNOLOGIA, DONDE AL ALUMNO SE APROPIA DEL CONOCIMIENTO DE UNA MANERA INTERESANTE, DANDOLE LA OPORTUNIDAD DE ESTAR AL DIA EN EL AMBITO DE LA TECNOLOGIA, CON EL APOYO DEL PROFR. JOSE LUIS VAZQUEZ OROZCO, QUE ES EL RESPONSABLE DE DICHA AREA, EL CUAL EN LAS IMAGENES APARECE DANDO APOYO TECNICO A LAS CLASES. ESCUDO DE LA ESCUELA".
